Откачкой воды называется – принудительное извлечение подземных вод на поверхность из горно-буровых выработок (скважин, колодцев, шахт) с помощью различных водоподъёмных устройств для оценки водопроницаемости пород и производительности водоносного горизонта.

Основная цель данной работы – это использование эффективных способов обучения и развития детей с интеллектуальными нарушениями в образовательных учреждениях для детей с ОВЗ.

Проект направлен на повышение родительской компетентности и привлечение новых ресурсов для проектирования эффективного образовательного пространства, сотрудничества семьи и образовательных организаций в образовании детей. Программа работы включает практическое обучение, просвещение и сопровождение родительского актива, организацию обмена опытом родителей между собой, помощь и методическую поддержку родителей в этом направлении, активизацию образовательных ресурсов в образовательном учреждении.

Данный материал разработан для родителей и воспитателей, содержит интересные задания для лучшего усвоения пройденной темы.

Рекомендации разработаны для воспитателей и родителей. Предложенные в статье интересные занятия, помогают детям быстрее усвоить пройденный материал.

Эти рекомендации разработаны для родителей и воспитателей. Рекомендации знакомят родителей с темой недели, помогают сформировать беседу с ребенком для закрепления пройденного материала. Рекомендации содержат интересные задания способствующие лучшему усвоению материала.

Чтение английских слов - задача трудная, но выполнимая. Как при помощи цветовой схемы текста научить детей соблюдать правила чтения слов и буквосочетаний, разъяснить тонкости нетипичного чтения, а также путём сокращения текста до смысла, научить детей с ОВЗ его переводить. На помощи приходят цветные карандаши!

Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического сознания (безопасности окружающего мира).

Грамотное сочетание традиционных и инновационных технологий обеспечивает развитие у обучающихся познавательной активности, творческих способностей. Традиционные технологии обучения в коррекционной работе являются основными. Они основаны на постоянном эмоциональном взаимодействии воспитателя и детей. Традиционные технологии позволяют обогащать воображение детей, вызывая у них обилие ассоциаций, связанных с их жизненным и чувственным опытом, стимулируют развитие речи.

Профилактика наркозависимости среди молодежи Методические рекомендации библиотекам по профилактике наркомании среди подростков и молодёжи Красноярского края