| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Методические указания и рекомендации
Новые Популярные Добавить материал
5
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Коллективизация сельского хозяйства
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Очень эффективно для подготовки к сдаче ЕГЭ.
4
#11 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК Т. М. Пахновой
Рабочая тетрадь для подготовки к сочинению по литературе. ЕГЭ, часть 2 (задание 17)
Рекомендации для написания полноформатного развёрнутого
сочинения на литературную тему
1
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Математика #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Школьное образование #УМК «Школа России»
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.
В своей работе я использую различные методы, формы, способы измерения, и самый "видимый" показатель этого - портфолио, в который и попадают все работы ребенка. Портфолио - это способ накопления, фиксирования и оценки индивидуальных достижений школьника в определённый период его обучения.
4
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #История #Окружающий мир #Краеведение #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа России»
Методическое пособие «Технология проектных задач на уроках окружающего мира и кубановедения»
В данных методических рекомендациях представлены варианты использования проектных задач при создании проектов на уроках окружающего мира (2 класс) – 4 проектные задачи и уроках кубановедения (4 класс) – 7 проектных задач. В пособии приведён пример итогового урока проверки УУД у учащихся 4 класса через проект «Школа будущего для каза-чат» в рамках программы по внеурочной деятельности «Ис-тория и культура кубанского казачества»
13
#8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #История #Литература #География #Мировая художественная культура (МХК) #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой #Вожатый
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ
Примеры вопросов для проведения игры «Что? Где? Когда?»
Медведева Татьяна Ивановна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Дополнительные материалы к уроку»
3
#11 класс #Правоведение #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК любой
Трудоустройство и занятость
Представлен блок-модуль урока (с расчётом на 2 часа) для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке.
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Английский язык #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование
Доклад «Использование цифровых технологий как современный метод продуктивного обучения на уроках английского языка»
Данные методические рекомендации посвящены методике организации быстрой оценки знаний учащихся на уроках.
Методические рекомендации призваны помочь учителям мгновенно оценить ответы всего класса и упростить сбор статистики с наименьшими затратами временных ресурсов.
4
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Социальный педагог #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Буклет "Аутизм"
Информационные материалы по раннему выявлению признаков расстройства аутистического спектра (РАС)
3
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОП.04 Организация бухгалтерского учета в банках Код и наименование учебной дисциплины образовательной программы среднего профессионального образования – подготовки специалистов среднего звена По специальности: __38.02.07 Банковское дело_
Комплект оценочных средств разработан на основе Федерального государственного Образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО 38.02.07 Банковское дело, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации № 67 от 5 февраля 2018 года для квалификации «специалист банковского дела»
1
#Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Все учителя #Методист #Среднее профессиональное образование
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебной дисциплины ОП.04 Организация бухгалтерского учета в банках 38.02.07 Банковское дело форма обучения очная
Разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.07 Банковское дело, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации № 67 от 5 февраля 2018 года