Данная разработка - результат педагогического исследования применения технологии дебатов на уроках и во внеурочной деятельности на протяжении десяти лет работы. Проведен анализ ролей каждого спикера, судейской коллегии, также показаны критерии принятия обоснованных решений о победе той или иной команды. Рассматриваются особенности проведения школьного турнира игры «Дебаты», значение технологии для развития и самореализации обучающихся. Приводятся примеры тем с применением географических знаний.

В своей работе я представила небольшой проект по привлечению детей начальной школы к профессии учителя.

Диапазон работы представлен системой авторских мероприятий с детьми и родителями воспитанников направленных на повышение качества образовательной деятельности дошкольников.

От развития силы зависит здоровье человека, его внешний вид, физическая и умственная работоспособность. В методических рекомендациях для учащихся и учителей раскрыты задачи и рассмотрены методики развития силовых способностей школьников. Приведено большое число несложных, доступных упражнений для развития силы, коррекции недостатков телосложения и увеличения мышечной массы. Упражнения систематизированы по принципу увеличения сложности. Занимаясь специальными силовыми упражнениями можно значительно увеличить силу и исправить многие недостатки своего телосложения. Развитие силы положительно возд

Предметные и метапредметные результаты освоения дополнительной программы художественной направленности можно оценивать с помощью карты наблюдений, в которой подробно расписаны знания, умения и компетенции обучающихся по трем уровням освоения программы на примере дополнительной программы "Эстрадный вокал"

Одно из важнейших условий коррекционной работы- выработка единства требований к ученику, допускающему специфические ошибки письма, со стороны учителя и учителя-логопеда. Именно этой теме можно посвятить одно из заседаний МО. Учитель-логопед должен приложить максимум усилий, чтобы убедить учителя в необходимости очень внимательно и осторожно оценивать работу такого ученика. Как показал наш опыт, практически все учителя начальных классов, оценивая работу детей, не делают скидок на ошибки специфического характера, включая их в существующие нормы оценки письменных работ. Однако эти уче

Проблеме XXI века сохранения и укрепления здоровья принадлежит ведущая роль. Сегодня наблюдается устойчивая тенденция ухудшения здоровья подрастающего поколения, это одна из главных стратегических задач развития страны. По данным Минздравсоцразвития России показатели здоровья наших детей и подростков неутешительны: 53% имеют ослабленное здоровье, две трети детей в возрасте 14 лет - хронические заболевания. Лишь 10% выпускников общеобразовательных учреждений можно назвать здоровыми. [2]. С давних времен проблема сохранения здоровья человека была одной из важнейших. В античные времена отношение

Расскажи всё о звуке "О"

В результате выполнения методических указаний обучающиеся познакомимся с объектом конфигурации Документ. Узнают, для чего он нужен, какова его структура и какими основными свойствами он обладает.

Методические указания по работе с информационной базой в 1С:Предприятие 8.3. Работа с справочниками и его данными. 1С: Предприятие предназначены для проведения дополнительных заданий в рамках подготовки студентов к чемпионатам WorldSkills Russia по компетенции «ИТ-решения для бизнеса на платформе 1С: Предприятие 8». Документ содержит теоретическое положение и порядок выполнения задания для самостоятельной работы студентов. Методические указания могут быть рекомендованы не только студентам, но и преподавателям, осваивающим данную тематику самостоятельно.

Методические рекомендации по проведению практических занятий по УП 03 Иностранный язык для специальностей 1 курса

Эффективное решение проблем современного образования на уровне школы возможно лишь при условии программно-целевого управления ее развитием, которое позволяет рассматривать урок, исследовательскую, проектную деятельность как систему, обеспечивающую высокий уровень качества образования. Модель развития одаренных детей, помогает построить концепцию развития одарённых детей, разработать направления, задачи, а также план действий и поэтапную их реализацию в течение 5 лет.

Методические указания по подготовке обучающихся к участию в мероприятиях разного уровня

В статье говорится игровых технологиях, позволяющих в полном объеме активизировать способности старшеклассников к научно-исследовательской деятельности

Чек - лист к уроку литературы в 10 классе

Методическая разработка направлена на развитие у детей младшего дошкольного возраста цветовосприятия и накопления сенсорного опыта через ознакомление с предметами окружающего мира, выделяя цвет как основной внешний признак предмета.

Формирование естественно-научной грамотности с помощью применения образовательных приемов на уроках естественно-научного цикла

Выступление с проектом разработки индивидуального образовательно маршрута учащихся начальных классов

Профессиональные умения и навыки, сотрудничество учителя и воспитателя

Формирование вокальных навыков – сложный и длительный процесс, в котором активное участие принимают как внешние факторы (обучение), так и внутренние (музыкальное развитие). От их взаимодействия зависит и темп, и характер образования навыков. Через обучение, являющееся целенаправленным и организованным процессом, происходит воздействие на музыкальное развитие, которое в свою очередь, стимулирует успешность освоения музыкального материала.