Вернуться в каталог В каталог

Поиск материалов по каталогам

Найти

В этом разделе 5091 публикация

Публикации раздела «Методические указания и рекомендации» (1701-1720)

Найдено: 5091 публикация

Поиск
0
Материал для уроков истории в 11 классе «Культурное пространство Российской империи в XVIII веке»
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.
1
Методические рекомендации на тему «Английский в начальной школе: учим и играем»
Разработка является практическим пособием для учителей, которым предстоит научить младших школьников английскому языку с учетом применения современных технологий обучения и требованиям ФГОС.
3
Методическая разработка урока теоретического обучения по профессии 19727 «Штукатур» по теме «Устройство перегородок»
Методическая разработка урока теоретического обучения по профессии 19727 «Штукатур» по теме «Устройство перегородок»
1
Развитие связной речи в начальной школе
Упражнения для развития связной речи у младших школьников.
1
Методические рекомендации «Разноуровневый подход в обучении учащихся малокомплектных классов специальной (коррекционной) школы для детей с легкой у...

Работа учителей коррекционных классов для детей с легкой умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) в условиях малокомплектного класса.

3
Учебно-методические материал «Театральные игралочки»
Брошюра для индивидуальной или подгрупповой работы с детьми для развития творческих способностей детей дошкольного возраста
0
Технологическая карта урока русского языка для 4 класса по теме «Роль глагола в языке»
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА Дата проведения 19 марта 2021г. Предмет: русский язык Класс: 4-а УМК: «Школа России». В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, «Русский язык. 4 класс» Учитель Козусева Надежда Степановна Тема урока: «Роль глаголов в языке».
0
Компьютерная грамотность в профессиональной деятельности
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» и 40.02.02 «Правоохранительная деятельность» на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, в целях раскрытия содержания и сущности элективного курса «Компьютерная грамотность в профессиональной деятельности». Может быть использован обучающимися при изучении дисциплины Информатика, при подготовке к дифференцированному зачету по данной учебной дисциплине, а также в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения ква
0
«От до и выше!» Программа обучения игры на фортепиано детей с моторными нарушениями
Суть данной программы можно свести к использованию фортепиано (или синтезатора) как своеобразного тренажера для разработки крупной и мелкой моторики рук и пальцев.
5
Комплекс методик для профессиональной ориентации
Комплекс методик для профессиональной ориентации содержит 4 специальные методики, предназначенных для проведения квалифицированной профориентационной работы. Данный комплекс ставит своей целью оказание помощи молодым людям (учащимся средних школ) и людям, ищущим работу в выборе профессии, специальности, места работы или учебы с учетом присущих им склонностей и интересов, психофизиологических особенностей, а также с учетом складывающейся в каждом временном периоде конъюнктуры на рынке труда.
3
Методические рекомендации по проведению уроков «Музыка и архитектура»
В работе представлены варианты уроков в 5 классе по теме "Что роднит музыку с изобразительным искусством" Используемый материал позволяет углубить представление учащихся о взаимоотношениях музыки и архитектуры, установить их внутренние связи.
3
Проверочная работа к уроку истории в 11 классе на тему «Россия при Павле I»
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Эффективно для подготовки к ЕГЭ.
5
Психологическая диагностика разных видов одаренности детей
Одной из приоритетных задач современного российского образования является создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализацию их потенциальных возможностей в образовательном и воспитательном процессе. Выявление той или иной одаренности, таланта у ребенка имеет немаловажный факт для его физического, эмоционального, интеллектуального развития.