Публикации по теме «Английский язык» (9681-9700)
Практические потребности обучения иностранным языкам определяют приоритет тех или иных методов. В настоящее время в методике преподавания иностранных языков предпочтение отдается.
Эффективное использование планов-конспектов уроков предполагает осознание учителем целей урока и его места в учебном процессе, поддержку интереса и активности учащихся, опору на знания и жизненный опыт учащихся, контроль их деятельности. Цель - формирование психологической готовности подростка к здоровому образу жизни.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №21»
Цель: Развитие языковой компетенции учащихся через закрепление знаний по теме “Animals in оur Life”. - развивать умения выразить собственные мысли разными способами: сообщением, убеждением. - развивать умения и навыки диалогической и монологической речи. - развитие у учащихся языковой догадки, памяти, внимания; развитие мышления, умения высказать своё мнение на английском языке.
Уважаемые коллеги, честно признаюсь, люблю посмеяться, умудряюсь шутить даже на уроках английского языка в начальной школе... Не поверите, но мои ученики понимают мои незатейливые шуточки, выручают гримасы, словом, язык жестов, на английском, это звучит как-то благозвучнее: "Bodylanguage"...
Короче, так втянулась в это занятие, что теперь уже юмор преследует меня.
Буквально на прошлой неделе со мной произошло интересное событие...
Открытый урок английского языка в 3 классе. Обобщение изученного материала.
Урок-квест по английскому языку в 3 классе по теме «Family» развивает познавательный интерес, творческую и мыслительную активность учащихся. Веб-квест “Family” – «Семья!» создан на платформе jimdo.com. Квест составлен таким образом, что охватывает и материал учебника и дополнительный материал интернет сайтов.
«I can play…» 3 кл. по учебнику Азаровой С.И. «Millie- 3»
Урок физической культуры в начальных классах.
Задачи урока:
1. Продолжить обучать технику передвижения на лыжах попеременным двухшажным ходом.
2. Закрепить технику одновременного бесшажного и одновременного одношажного ходов.
3. Ознакомить методиками дыхательной гимнастики Стрельниковой А.Н.
Урок английского языка во 2 классе по УМК Верещагиной для школ и гимназий с углублённым изучением английского языка. Урок введения новых знаний по теме:"Профессии".
О ты, английский наш язык,
Ты бесподобен, ты велик!
Тобой владеют сотни лет
И автор прозы, и поэт.
Тебя прославили для мира
Труды Джерома и Шекспира.
Красив, певуч и мелодичен,
Когда тобой владеет teacher.
Задумайтесь: известны всем
Виктория и Чемберлен,
И Тэтчер, Черчилль, Тони Блэр,
И не секрет, чем занят пэр...
О ты прекрасен, многолик,
Английский — мировой! — язык!
Создал для мира и ООН
Тебя туманный Альбион!
Цели урока образовательные: введение новой лексики; использование лексики по теме для решения коммуникативных задач для выражения своего отношения к проблеме охраны окружающей среды; совершенствование навыков аудирования; развитие навыков монологической речи; развивающие: развитие памяти, механизма догадки и антиципации; развитие коммуникативно-смысловой и социокультурной компетенции; воспитательные: воспитание чувства любви к природе, бережного отношения к богатствам родного края.
Обобщающий урок по теме "Living together" в 6 классе по УМК М. З. Биболетова
Работая в начальной школе, я поняла, что важной частью обучения английскому языку является развитие интереса к предмету, так как хорошо может получиться то, чем увлекаешься, что нравится делать.
Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере. Задачи: Образовательные: -развивать у учащихся умение общаться на английском языке; -продолжать знакомство с деловым английским; -продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи; Развивающие: -развивать интеллектуальные способности учащихся; -формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать; Воспитательные: -Развивать у учащихся самостоятельность мышления; -Содействовать профориентации учащихся;
Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии. Формировать психологическую готовность подростка к профессиональной карьере. Задачи: Образовательные: -развивать у учащихся умение общаться на английском языке; -продолжать знакомство с деловым английским; -продолжать формирование базы для развития устной и письменной речи; Развивающие: -развивать интеллектуальные способности учащихся; -формировать умения выделять главное, умение сравнивать и анализировать; Воспитательные: -Развивать у учащихся самостоятельность мышления; -Содействовать профориентации учащихся;
Цель: Содействовать учащимся в выборе будущей профессии, развивать навыки монологической речи по теме «Выбор профессии», совершенствовать лексические навыки и расширять лексический запас слов, стимулировать интерес к трудовой и учебной деятельности. Задачи: Образовательные: развивать навыки монологической и письменной речи; активизировать ранее изученную лексику в устной и письменной речи; развивать навыки и учения общаться на английском языке; Развивающие: развивать интеллектуальные способности учащихся; формировать умения выделять главное, сравнивать и анализировать; Воспитательные: разв
Пьеса составлена с учётом возрастных особенностей младших школьников. Главный герой - мальчик, обманывающий родителей: один дневник - для пятёрок, а другой - для двоек... Мероприятие повысит мотивацию к изучению английского языка и решит вопросы воспитания детей.
