12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Все учителя Подписаться на тему

0

САМОРОДОК СЕРГЕЙ ЛЯМИН - КОМПОЗИТОР И ИСПОЛНИТЕЛЬ

Имя композитора и исполнителя Сергея Лямина хорошо известно в нашем городе Ульяновске и области. Не один фестиваль народного творчества не обходится без его участия. C нетерпением ждут выступлений почитатели его таланта, потому что никто не может исполнить его песни лучше, чем он сам. За его необыкновенный по тембру и красоте голос, за истинно русскую душу, доброе и отзывчивое сердце Сергея Лямина прозвали САМОРОДКОМ.
Нюкало Елена Ивановна 0
Опубликовано в группе «Свет Отчизны моей»

0

Economy of Kazakhstan. Constructions “to be going to”.

Сабақтың мақсаттары: Цели урока: • обеспечить учащимся усвоение материала во время урока; • развить у учащихся навыки говорения, написания и чтения; • создать уловия для усвоения новых слов по теме:" Economy of Kazakhstan " ; • применить грамматический материал "to be going to"; Сабақтың түрі: Тип урока: комбинированный урок Оқу құралдары: Средства обучения: учебник, словарь, интерактивная доска I. Ұйымдастыру кезеңі. Организационный момент. T: Good morning, students! How are you? S: Good morning, teacher, we glad to see you\OK, and you?

0

В дружбе – наша сила!

Методическая разработка классного часа по духовно-нравственному воспитанию.
Ольга 0


0

Б5 08 Великие естествоиспытатели

Тест по биологии. Линия УМК Н. И. Сонина. Биология (5-9) 5 класс Введение в биологию § 8
Лебедев Сергей Николаевич 0
Опубликовано в группе «Урок биологии»

0

«Практические аспекты обучения русскому языку детей с НОДА (нарушением опорно-двигательного аппарата) с сохранным интеллектом в средних классах».

Эта статья представляет собой выдержки из практической работы по обучению детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (с сохранным интеллектом) русскому языку в средних классах. В ней приводятся рекомендации по методам, способам обучения детей данной категории, приёмам, отвечающим индивидуальному и дифференцированному подходам в обучении.

2

ЖИЗНЬ ПРЕСНОГО ВОДОЕМА

Я в своей работе активно использую исследовательское направление. Дети очень любят ходить на экскурсии на водоемы и моя задача ознакомить их с флорой и фауной водоемов.
ЛЮДМИЛА 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»

0

Согласование имени прилагательного с именем существительным

Урок русского языка в 7 классе коррекционной школы. В урок включены коррекционно-развивающие упражнения для развития высших психических функций, при объяснении нового материала коррекции слухового и зрительного восприятия на основе упражнений в узнавании и воспроизведении, задания с опорой на несколько анализаторов (нахождение имён прилагательных в тексте, исправление ошибок. происхождение некоторых слов, называние антонимов)

1

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА В БОТАНИЧЕСКОМ САДУ г. ЧЕБОКСАРЫ

Мы разработали экологическую тропу в ботаническом саду, При этом при этом мы преследовали цель: исследовательскую, просветительскую, практическую ( уборка мусора, посадка деревьев). Наша экологическая тропа имеет протяженность два км. Маршрут проложен на природе. Прогулочным шагом можно обойти весь маршрут. Во время экскурсии мы знакомимся с флорой и фауной Ботанического сада, а также можем видеть влияние хозяйственной деятельности человека на природу.
ЛЮДМИЛА 0
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»