Работая на уроке чтения по теме «Л.Н.Толстой « Котенок» продолжаем знакомить учащихся с творчеством Л.Н. Толстого, познакомим с новым произведением «Котенок», учим работать с текстом,выявляем авторское отношение к героям и их поступкам, учим определять жанр произведения и главную мысль текста. На материале урока прививать интерес к творчеству Л. Толстого, воспитывать любовь, ответственное и бережное отношение к животным.

Количество часов по учебному плану: всего 105 часов,3 часа в неделю Планирование составлено на основе программы общеобразовательных организаций по алгебре 7–9 классы, к учебному комплексу для 7-9 классов (авторы Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.Н. Нешков, С.Б. Суворова Ю.Н.,составитель Т.А. Бурмистрова – М: «Просвещение», 2016. Учебник: Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского. М:Просвещение, 2019.

Рабочая программа по математике для 6 класса рассчитана на изучение курса математики на базовом уровне и составлена в соответствии с положениями Федерально¬го государственного образовательного стандарта основ¬ного общего образования второго поколения, примерной программы основного общего образования по математике- Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / [сост. Т.А. Бурмистрова]. - М.: Просвещение, 2016 -64 с.

Рабочая программа по математике для 5 класса рассчитана на изучение курса математики на базовом уровне и составлена в соответствии с положениями Федерально¬го государственного образовательного стандарта основ¬ного общего образования второго поколения. Примерной программы основного общего образования по математике.Математика. Сборник рабочих программ. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / [сост. Т.А. Бурмистрова]. - М.: Просвещение, 2016 -64 с.

Программа по духовно- нравственному направлению

В современном российском обществе возрастает потребность к людям неординарно мыслящим, творческим, активным, способным нестандартно решать поставленные задачи и формировать новые цели. Способность творчески мыслить, нестандартно видеть проблемы окружающего мира, очень важна для человека, поэтому раскрытие его творческих возможностей является ведущей целью образования и воспитания.

В статье говорится о пользе этимологического анализа слова в обучении орфографии, приводятся примеры слов, история происхождения которых помогает запомнить их написание. Кроме того, предлагаются различные варианты заданий, которые можно использовать на уроке с целью повышения познавательного интереса учащихся к вопросам истории происхождения слов.

Олимпиада, как одна из форм организации внеклассных занятий по изучению информатики, помогает обучающимся развить свой творческий потенциал и развить интерес к изучению современных информационных технологий и навыков их использования.

Презентация по физике на тему "Строение атомов. Ионы" (8 класс)

Внедрение преподавателями активных методов обучения для участия в чемпионатах Worldskills помогает повысить качество образовательного процесса, выработать новые подходы к профессиональным ситуациям и развивать креативные возможности обучающихся.