Публикации по теме «Высшее профессиональное образование» (521-540)

0
Methods of developing rhythmic skills in students through rhythmic exercises and dance movements in higher education
Archaeological excavations in a number of regions of Uzbekistan show that spirituality and culture, especially art, have deep roots here. In the traditional analysis of the culture, in particular, the art of our country, the monuments of Tuprakkala and Koykirildiqala, one of the major centers of the great Khorezmshah state, play an important role. Based on the results of the research, the article describes the methods of developing rhythmic characteristics in students through rhythmic exercises and dance movements in higher education.
0
Конспект занятия по коррекции тревожности и страхов в условиях сенсорной комнаты у детей средней группы «Путешествие в волшебную страну»
Представленный конспект входит в программу «Коррекция тревожности и страхов у детей дошкольного возраста в условиях сенсорной комнаты», Программа по преодолению тревожности и страхов у детей предусматривает различные виды стимулирующего воздействия.
1
Возможности изучения динамических моделей экономики в рамках математического образования
Аннотация. В статье рассмотрена аналогия дифференциальных уравнений с разностными уравнениями. Данная аналогия представлена в виде таблицы. Также приведено решение экономической задачи в двух случаях, когда время имеет непрерывный характер, а когда дискретный. Ключевые слова: дифференциальные и разностные уравнения, ли
0
Урок поинформатике
Программа Скреч
8
Рабочие листы по роману «Дубровский» А.С.Пушкина
Авторские рабочие листы помогут обучающимся систематизировать и углубить изученное
2
Моя профессия педагог-психолог
Что же я считаю своим главным достижением в работе с детьми? За 12 лет работы, я поняла, что самое важное в моей профессии – суметь понять, прочувствовать каждого ребенка. Свою работу с детьми я строю на взаимопонимании, доброте, справедливости.
2
Слова и вещи. Археология гуманитарных наук
Краткий обзор книги Мишеля Фуко - французского философа, историка и теоретика культуры.
2
Быть преподавателем – самый сложный экзамен
Образование, как манипуляция и насилие над личностью
0
Представители системы образования обсудили практику изучения русского языка и образования на русском языке за рубежом
20 декабря 2021 года в г. Иваново проводился форум «Практика изучения русского языка и образования на русском языке за рубежом и система мер их поддержки в рамках международного сотрудничества» с целью экспертного обсуждения вопросов изучения русского языка и образования на русском языке за рубежом.
2
Квест «Курская битва»
Квест "Дорогами войны. Курская битва" может быть использован в качестве закрепления материала урока, а также в качестве материала для проведения тематического классного часа.
0
Особенности взаимодействия воспитателей с агрессивными детьми
Причины появления агрессии у детей могут быть самыми разными. Возникновению агрессивных качеств способствуют некоторые соматические заболевания или заболевания головного мозга. Следует отметить, что огромную роль играет воспитание в семье, причем с первых дней жизни ребенка. Социолог М.Мид доказала, что в тех случаях, когда ребенка резко отлучают от груди и общение с матерью сводят к минимуму, у детей формируются такие качества, как тревожность, подозрительность, жестокость, агрессивность, эгоизм.
1
Критерии выявления признаков насилия у детей дошкольного возраста
Насилие над ребенком – это физическое, психологическое, социальное воздействие на ребенка со стороны другого человека (ребенка или взрослого), семьи, группы или государства, угрожающее его физическому или психологическому здоровью и целостности, вынуждающее его прерывать значимую деятельность и исполнять другую, противоречащую ей.
1
Презентация «Туристско-рекреационный потенциал Новосибирской области»
В презентации представлен природный, культурно-исторический и социально-экономический потенциал территории НСО с точки зрения развития туризма.
0
Доклад «Состоялся Всероссийский семинар "Распространение опыта реализации проектов организациями-грантополучателями"»
3 декабря 2021 года с целью широкого обсуждения основных тенденций распространения опыта реализации проектов организациями-грантополучателями в 2019-2021 гг. в результате выполнения работ (оказания услуг) по организационно-техническому, методическому и экспертно-аналитическому сопровождению процесса предоставления и реализации грантов в форме субсидий из федерального бюджета в рамках реализации отдельных мероприятий государственной программы Российской Федерации «Развитие образования», направленных на полноценное функционирование и развитие русского языка, был проведен Всероссийский семинар «Р
Сборник методических разработок и педагогических идей