Публикации по теме «Информатика и ИКТ» (3481-3500)

Цели работы:

Обучающие:

• изучение возможностей программы Impress для создания визуализации моделей и проведения компьютерного эксперимента;
• формирование навыков использования программы Impress в учебной деятельности.
• Развивающие:
• развитие творческой активности;
• формирование навыков ИКТ компетентности.

Введение.

Главное изменение в обществе, влияющее на ситуацию в сфере образования, - ускорение темпов развития общества. В результате школа должна готовить своих учеников к жизни, к переменам, развивать у них такие качества, как мобильность, динамизм, конструктивность. Такая подготовка не может быть обеспечена за счёт усвоения определённого количества знаний.

Цели урока:

Обучающие:

• обобщение, систематизация и расширение знаний учащихся об устройстве компьютера;
• формирование навыков использования ресурсов сети Интернет в учебной деятельности.

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897), на основании Основной образовательной программы основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 с. Арзгир Арзгирского района Ставропольского края, рабочей программы предмета «Информатика» для 8 класса авторской учебной программы по информатике для 7-9 классов Р.Д. Угринович.

Пояснительная записка

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. № 1897), на основании Основной образовательной программы основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 1 с. Арзгир Арзгирского района Ставропольского края, рабочей программы предмета «Информатика» для 7 класса авторской учебной программы по информатике для 7-9 классов Н.Д.Угринович.

Метод проектов – один из способов реализации ФГОС. Типы проектов: исследовательские, ролевые, игровые, ознакомительно-ориентировочные, (информационные), практико-ориентированные (прикладные), творческие.

Данная презентация сопровождает выступление на тему: «Технология формирования у учащихся УУД».

Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждый год объём информации увеличивается, её потоки обрушиваются на учеников. Знания, полученные в школе, через некоторое время устаревают и нуждаются в коррекции.

Информатика – это естественнонаучная дисциплина о закономерностях протекания информационных процессов в системах различной природы, а также о методах и средствах их автоматизации.

С помощью ребусов зашифрованы термины, которые используются на уроках информатики и связаны с графическим редактором и созданием изображений. Зашифрованы такие слова: слой, фон, гимп, файл, градиент, контур, пиксель, цвет, текстура, объект, фотошоп.

В данном материале подробно представлен программный код для создания проекта «Строковый калькулятор».

Цель урока:

• повторение изученного материала;рассмотреть примеры передачи информации;
• научить выделять в них источники информации, информационные каналы, приёмники информации.

Разработка урока «Мультипликация с датчиками». Какой день отмечает страна 12 апреля?...

Цели урока:

Образовательные

• Закрепить с команду повторения действий (командой Повтори);
• Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...

Цели урока:

Образовательные

• Познакомить с командой повторения действий (командой Повтори);
• Формировать умение использовать в программах команду повторения действий (команду Повтори)...

Задачи урока:

1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.

2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.

3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.

Технологическая карта урока «Программы рисования комбинированных фигур».

Задачи:

1. Обеспечить усвоение учащимися понятий «программа», Лист программ.

2. Способствовать формированию представления о моделировании движения, используя Лист программ.

3. Создать условия для усвоения учащимися последовательности составления программ при моделировании движения.

Цели урока:

образовательные

• Освоить содержание понятия «пиксель»;
• Иметь представление о понятиях «телескоп», «лупа» и «микроскоп»;
• Знать и ориентироваться в графическом интерфейсе графического редактора «Paint».