12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Методист Подписаться на тему
0

«Калининград и Калининградская область»

Тип урока: изучение и первичное закрепление Форма проведения урока: Виртуальная экскурсия с элементами игры Участники: ученики 9 класса Цель: формировать умение на основе имеющихся знаний анализировать информацию , поднимать проблемы, рассматривать возмож-ные пути решения. Задачи урока: • Сформировать у учащихся географический образ Калининградской области. • формировать функциональную грамотность • развивать умение работать с картами атласа, источниками дополнительной̆ информации; • формировать умения отслеживать правдоподобность и доказательность получаемой информации.
Юдина С.Ю 0


0

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ в дошкольной образовательной организации

В материалах представлено проведение тематического контроля. Образцы приказов, план проведения. Основные направления контроля
Сазонова Оксана 0

0

ПДД для школьников

Полезная информация для школьников о правилах дорожного движения. Данный буклет был создан в программе Microsoft Publisher. В данной буклете размещены правила поведения на тротуаре, правила перехода проезжей части и т.д.

0

Ученический социальный проект на тему "Бездомные животные"

Индивидуальный детский проект "Бездомные животные" является образцом для выполнения социальных проектов и проектов по окружающему миру на похожую тему, которые могут подготовить учащиеся 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса школы в рамках своей проектной деятельности социальной направленности.


1

Методическое сопровождение процесса сотрудничества участников учебно-воспитательного процесса как одно из важнейших направлений деятельности администрации школы

Статья предназначена для администрации школ. В статье описаны основные направления деятельности администрации школы по обеспечению методического сопровождения сотрудничества участников учебно-воспитательного процесса.