Публикации по теме «Методические разработки» (561-580)

20
Мастерская Деда Мороза "Удивительные превращения синельной проволоки"
Описывается пошаговое изготовление снежинки из синельной проволоки
0
Технологическая карта логопедического занятия "Знакомство со змейкой"
Конспект занятия направлен на развитие всех компонентов речи, углублен на автоматизацию звука (Ш) в речи
1
Спортивно-развлекательное мероприятие "Новогодние весёлые старты"
Спортивно-развлекательное мероприятие "Новогодние весёлые старты" Цель: пропагандировать физическую культуру и спорт, как средство укрепления здоровья школьников.
3
Мастер–класс: «Эффективный способ запоминания английских слов», с темой: "My Hobbies".
В данной методической разработке представлен эффективный способ запоминания английских слов для начинающих и продвинутых "пользователей", с использованием моделирования ситуации, где каждый присутствующий погрузится в процесс работы. Внутри вы найдёте: 1)Сценарий с приложениями 2)Презентация 3)Слайды презентации для распечатки раздаточного материала
0
"Добрый художник-сказочник В.М.Васнецов" краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста(5-7лет)
Образовательная область: Художественно – эстетическое развитие Автор: Приемышева Елена Валерьевна, воспитатель, первая квалификационная категория, МДОУ «Детский сад № 11» г. Энгельса Цель проекта: Формирование основ художественной культуры детей старшего дошкольного возраста, на примере творчества художника – сказочника В.М. Васнецова
0
Осень настала, осень пришла.
Стихи об осени для праздника осени в школе. Можно исполнять под РЭП.
0
Урок математики. 1 класс специальной коррекционной школы. Числовой ряд 1-8.
Урок обобщения и систематизации знаний в форме урока - сказки "Колобок". На уроке обобщаются знания учащихся по теме «Числовой ряд 1-8»,
5
Сценарий Новогоднего утренника по мотивам сказки "По щучьему велению"
Сценарий Новогоднего утренника может быть использован в начальной школе. Символ года может быть заменен на символ наступающего года.
0
Презентация по литературе о поэтах, художниках и их работах о Великой Отечественной войне
Имена поэтов, отрывки из их произведений, картины художников на тему Великой Отечественной войны
0
Праздник урожая "Осенняя сказка"
Мероприятие посвящается окончанию сбора урожая
0
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «Слово «НЕТ»
В статье рассматривается почему и когда стоит сказать ребенку "Нет!".
0
Интегрированный урок в 9 классе. Математика+ физика+ информатика
Интегрированный урок в 9 классе. Математика+ физика+ информатика
0
Консультация для педагогов: «Значение нейролингвистики в работе с дошкольниками»
Нейролингвистика — отрасль психологической науки, пограничная для психологии, неврологии и лингвистики. Нейролингвистика – это сравнительно молодая наука, открытия в которой зависят от технологического прогресса. Она изучает мозговые механизмы речевой деятельности и изменения в речевых процессах, происходящие при локальных поражениях мозга Нейролингвистика — это научная дисциплина, занимающаяся исследованиями мозговых механизмов речевой деятельности. Она изучает мозговую организацию психических процессов построения и понимания высказывания в их функционировании, становлении и распаде.
8
Мастер-класс "Пасхальный кролик"
Поэтапное изготовление пасхального сувенира из фетра
0
Конспект занятия по математике в старшей группе "Поможем Золушке"
Цель: Создание условий для закрепления математических знаний.
0
Консультация для педагогов: «Развитие полушарий мозга у детей дошкольного возраста»
Консультация для педагогов: «Развитие полушарий мозга у детей дошкольного возраста» Развитие функций обеих рук и связанное с этим формирование речевых «центров» в обоих полушариях даёт человеку преимущество в интеллектуальном развитии И. П. Павлов Развитие полушарий мозга — это процесс, направленный на стимуляцию и совершенствование работы обоих полушарий мозга. Каждое из полушарий выполняет свои функции. Левое контролиру
0
Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по теме "On the road"
Урок открытия новых знаний. Цель урока - создание условий для развития навыков чтения в рамках темы «On the road» («На дороге»). Задачи: активизировать ранее изученные и научиться употреблять лексические единицы по теме, развивать умения изучающего, ознакомительного и рефлексивного чтения; развивать умение составлять монологическое высказывание на основе прочитанного.
0
«Дарит осень чудеса, да ещё какие…»
Классный час-путешествие в осеннюю сибирскую тайгу.

Сборник методических разработок и педагогических идей