Публикации по теме «Методические разработки» (79701-79720)
Тема урока: Органоиды клетки и их функции.
Цели и задачи урока:
обучающие: Разобрать особенности строения органоидов клетки – мембранных и немембранных;
развивающие: расширить знания об органоидах клетки: ЭДС, Комплекс Гольджи, лизосома, митохондрия, пластида, рибосома, клеточный центр;
воспитательные: формирование познавательного интереса.
здоровьесберегающие технологии: следить за осанкой учащихся; проводить упражнения для снятия напряжения глаз; проветривание помещения.
Средства обучения: ИКТ, презентация «Главные части и органоиды клеток».
Урок может быть проведен как при изучении темы "Закон сохранения импульса" и "Закон сохранения энергии", так и при обобщающем повторении этих тем.
Урок соответствует календарно-тематическому планированию. Входит в блок «Мой дом, квартира». Данный урок содержит материал для одного из завершающих уроков над блоком. На уроке применяются следующие формы работы: фронтальная; коллективная (групповая); индивидуальная.
Данный урок предназначен для изучения нового материала в 7 классе.
Пакет вопросов городского турнира "Что? Где? Когда?" г.Самара 2015г
Урок предполагает работу учащихся по группам с текстом и с материалами презентации с целью знакомства с достопримечательностями Вены, столицы Австрии
Пакет вопросов "Что? Где? Когда?" городского турнира г.Самары 2014г
Осознание родителями важности развития познавательной сферы младших школьников.
Конспект занятия в старшей группе (с использованием метода наглядного моделирования).
Научить применять их в жизни; формировать представление о правах и обязанностях школьника.
Урок-квест по английскому языку для 2 класса по учебнику М.В.Вербицкой. Урок составлен по материалам 9-15 разделов и поможет в игровой форме проверить уровень усвоения учащимися материала. Имеют место все виды деятельности: чтение, говорение, письмо, аудирование. Групповая работа поможет укрепить навыки работы в коллективе, взаимовыручку.
Первый день в школе после летних каникул ребенок должен провести весело, без лишних нагрузок, ведь в один миг трудно перестроится с отдыха на интенсивную работу.
Подготовить учащихся к восприятию знаний о разнообразии моделей передника и об изменении формы детали, научить изменять выкройку в соответствии с выбранным фасоном, оформлять детали выкроек.
Я ежегодно провожу городской турнир "Что? Где? Когда?" по физике. Правила соответствуют правилам спортивного ЧГК: в турнире участвует любое количество команд (6 человек в команде), команды отвечают письменно на бланках ответов, ответы сдают одновременно. Время на ответ - 1 минута. Побеждает команда, давшая наибольшее количество правильных ответов. Публикую пакет вопросов 2013г
АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ Цель: сформировать у родителей представление об агрессивных проявлениях в поведении подростков. До проведения семинара по данной теме следует провести анкетирование учащихся и их родителей, проанализировать, обобщить результаты. Анкетирование может проводиться анонимно с целью обсуждения типичных представлений о проблемах отклоняющегося поведения детей подросткового возраста или же использоваться в индивидуальной работе с подростками (Приложение – анкета для подростка, анкета для родителей).
Тема: КОРРЕКЦИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА С СИНДРОМОМ РАННЕГО ВОРОВСТВА (практикум) Цели: – раскрыть содержание социально-педагогической и психологической коррекции личности ребенка с синдромом раннего воровства; – повышать ответственность родителей за положительное воспитание своих детей; – познакомить родителей с основными типами детского воровства; – способствовать приобретению необходимых знаний и мастерства в воспитании детей. Участники: классный руководитель, родители обучающихся вторых классов, социальный педагог, педагог-психолог.
Профилактика правонарушений (родительский лекторий)
