Публикации по теме «Научно-исследовательская работа» (2701-2720)

8
Методическая разработка «Работа кабинета физики» (из опыта преподавателя)

Введение.

Введение новых Государственных стандартов общего и профессионального образования требуют применения эффективных средств и методов в преподавании учебных дисциплин. Физика – экспериментальная наука. Для успешной реализации экспериментального метода обучения необходима хорошая учебно-материальная база, которая формируется в кабинете физики.

8
Методическая разработка «Компетентностный подход при формировании УМК учебной дисциплины»

Введение.

Введение федеральных образовательных стандартов нового поколения ставит перед педагогами общеобразовательных дисциплин задачу интеграции требований этих стандартов в образовательном процессе с учётом формирования общих компетенций и универсальных учебных действий.

Для планирования и организации познавательной деятельности обучающихся необходимо подготовить учебно-методический комплекс как средство обеспечения учебного процесса в единстве целей, содержания, дидактических процессов и организационных форм.

6
Методическая разработка «Формирование базовых компетенций при изучении дисциплины "Физика"»

Введение.

Введение федеральных образовательных стандартов нового поколения ставит перед педагогами общеобразовательных дисциплин задачу интеграции требований этих стандартов в образовательном процессе с учётом формирования общих компетенций и универсальных учебных действий.

Целью данной работы является реализация компетентностного подхода при изучении дисциплины «Физика».

Задачи:

  • выделение в содержании дисциплины элементов (объектов изучения), которые составляют основу учебного материала;
  • разработка планов характеристики выделенных объектов изучения, позволяющих раскрыть базовые компетенции;
  • использование алгоритма решения физических задач для формирования базовых компетенций;
  • контроль результатов освоения учебной дисциплины на основе формирования базовых компетенций.
7
Методическая разработка «Интеграция и дифференциация при обучении физике» (из опыта работы)

Введение.

Выполнение педагогическим работником федеральных образовательных стандартов приводит к решению задач интеграции требований этих стандартов в образовательном процессе и дифференциации с учётом формирования общих компетенций и универсальных учебных действий.

Существуют различные подходы к решению задач интеграции и дифференциации в учебном процессе.

6
Методическая разработка «Исторический аспект при изучении дисциплины "Физика"»

 

Введение.

Введение федеральных образовательных стандартов ставит перед педагогами общеобразовательных дисциплин задачу интеграции требований этих стандартов в образовательном процессе с учётом формирования общих компетенций и универсальных учебных действий.

Сформированные базовые компетенции позволяют выполнить требования по реализации стандарта не только среднего (полного) общего образования, но и стандарта профессионального образования, так как базовые компетенции составляют основу для формирования общих компетенций [1].

5
Методическая разработка «Формирование экологического мировоззрения при изучении дисциплины "Физика"»

Введение.

ФГОС среднего (полного) общего образования устанавливает требования к личностным результатам освоения обучающимися основной образовательной программы. В числе прочего от преподавателя требуется формирование экологического мышления, понимания влияния социально-экономических процессов на состояние природной и социальной среды; приобретение опыта эколого-направленной деятельности обучающимися.

8
Патриотическое воспитание при изучении дисциплины «Физика»

Введение.

В настоящее время воспитание гражданственности и любви к Родине определяется Законом РФ об образовании в качестве одного из принципов государственной политики в области образования. ФГОС среднего (полного) общего образования включает в требования к личностным результатам освоения основной образовательной программы российскую гражданскую идентичность, патриотизм, уважение к своему народу, чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России…

4
Кукла как носитель духовных ценностей общества

Научно-исследовательская работа на конференцию ученицы 5 класса.

Цель работы – изучить кукол мира как носителей духовных ценностей общества (на примере кукол Монстр Хай).

Задачи исследования:

1. Изучить особенности кукол народов мира.

2. Рассмотреть историю кукол в России.

3. Провести экспериментальное исследование отношения современных девочек к куклам Монстер Хай.

8
Актуализация профессионально ориентированной информации при изучении дисциплины «Физика»

В материале представлен опыт использования профессионально ориентированной информации при изучении физики в учреждении среднего профессионального образования.

7
Образец рецензии на исследовательскую работу

Рецензия на научно-исследовательскую работу по биологии

Тема: «….», которую выполнила обучающаяся … класса ФИО

Данная работа направлена на выявление …... Научно-исследовательская работа имеет четкую структуру и состоит из введения, основной части, заключения, списка литературы и приложения.

3
Исследовательская работа «Загадки мыльных пузырей»

Гипотеза исследования: Можно просто предположить ,что мыльный пузырь-это простая, тонкая пленка из мыла и воды. Допустить мысль о том, что есть самый простой рецепт приготовления мыльных пузырей. Узнать, возможно ли дома приготовить различные растворы из подручных средств.

6
Научно-исследовательская работа «Различные способы доказательства теоремы Пифагора»

Введение

Актуальность темы. На уроке геометрии мы познакомились с одной из важнейших теорем геометрии для прямоугольного треугольника, известной с древних времен – теоремой Пифагора. Кратко познакомились с историей этой теоремы, рассмотрели ее доказательство, но также узнали, что это одно из ее доказательств. Трудно найти человека, для которого имя Пифагора не ассоциировалось с его теоремой.

5
Учебно-исследовательская работа «Самозванство как попытка внешнего управления Россией»

Учебно-исследовательская работа.

Цель нашей исследовательской работы – проследить связь самозванцев с иностранным влиянием и оценить величину и силу этого влияния.

За основание своей работы мы взяли гипотезу о том, что самозванцы были орудием в руках правителей соседних государств (Польша, Швеция), для установления контроля над Россией и последующего ее уничтожения.

14
Научна-исследовательская работа в 5 классе «Почтовая открытка как исторический источник»

Проектно-исследовательская работа.

ВВЕДЕНИЕ

В этом учебном году в нашей школе прошли две выставки коллекций родителей и детей. Выяснилось, что коллекционирование сегодня на пике моды!1 Мы в нашем классе решили составить свою коллекцию и выбрали почтовые открытки, притом советского периода.

5
Доклад «Почтовая открытка как исторический источник»

Доклад на научно-практическую конференцию.

В этом учебном году в нашей школе прошли две выставки коллекций родителей и детей. Выяснилось, что коллекционирование сегодня на пике моды! Мы в нашем классе решили составить свою коллекцию и выбрали почтовые открытки, притом советского периода. Актуальность нашей работы в том, что мы предлагаем коллекционировать открытки, но не бездумно, а изучая историю.

4
Проценты в нашей жизни

Научно-практическая работа, выполненная ученицей 9 класса.

Проценты - это одна из сложнейших тем математики, и очень многие учащиеся затрудняются или вообще не умеют решать задачи на проценты. А понимание процентов и умение производить процентные расчёты необходимы для каждого человека. Я считаю, что эта тема актуальна в наше время. Ведь почти во всех областях человеческой деятельности встречаются проценты.

8
Урок по физике в 7–8 классе «Влияние цвета и тени на температуру»

Введение

Данная работа посвящена исследованию влиянию цвета и тени на температуру тел. Теплота – непременный участник почти всех жизненных и производственных процессах. Глобальные процессы теплообмена тесно связаны с нагреванием Земли солнечным излучением. Солнечная энергия – источник жизни на Земле. Поэтому ведутся поиски способов наиболее эффективного ее использования.

2
Учебно-исследовательская работа на тему: «Арифметическая и геометрическая прогрессии в окружающей нас жизни»

В работе дается ответ на вопрос: действительно ли прогрессии играют большую роль в повседневной жизни? Для этого сделан исторический экскурс для установления авторства теории о прогрессиях. Приведены примеры применения прогрессий в различных отраслях хозяйства. Сделан анализ влияния размножения живых организмов в геометрической прогрессии на жизнь на Земле...

0
Научно-исследовательская работа «Колыбельные песни»

В данной работе содержится материал раскрывающий значение и историю развития колыбельных песен в жизни русского народа.

Введение

В каждом малом жанре русского фольклора- кладезь мудрости народной, совершенство слова и мысли, красота поэзии.  Устное народное творчество значимо и в духовном развитии каждого человека.

0
Статья на тему «Блочная система преподавания математики в старшем звене»
Современный урок требует от нас нового подхода, откуда и вытекает новое понимание целей образования – «не сформировать и даже не воспитать, а найти, поддержать, развить человека в человеке и заложить в него механизмы самореализации, саморазвития, адаптации, саморегуляции, самозащиты, самовоспитания». Эти цели требуют соответствующего содержания образования и технологий организации образовательного процесса. Ядро гуманистической парадигмы образования составляет личностно-ориентированный подход.