Публикации по теме «Применение технологий» (1361-1380)
2
Методические рекомендации на тему «Что такое кластер» (5 класс)
Кластер как педагогический прием применим, когда отдельный ученик, группа или класс находятся в процессе поиска идеи, когда необходимо графическое, наглядное изображение мысли. Для этого на чистом листе бумаги нужно написать ключевое понятие и обвести его кружком или овалом. Вокруг этого ключевого понятия записываются ассоциации, которые спонтанно, без долгих размышлений приходят на ум. Они тоже заключаются в кружки и соединяются линиям с ключевым понятием и/или друг с другом.
5
Фото «Игровая деятельность детей на конструкторе "Геоконт" В.В. Воскобовича»
Фотоотчет по плоскостному конструированию детей дошкольного возраста.
12
Инструкция по созданию ЭОР «Коллажи» в сервисе H5P
Коллаж – это графическое произведение, смонтированное в виде единой композиции из частей различной природы и различного происхождения. Назначение коллажей: систематизация, обобщение и комплексное восприятие материала.
5
Статья «Майнд мэпы, или Как правильно использовать интеллект-карты для успешного обучения» (7 класс)
Майнд мэп – прием, позволяющий работать легко, наглядно, креативно, задействуя оба полушария головного мозга. Он был придуман и описан в 70-х годах прошлого века британским психологом, автором методики запоминания и организации мышления Тони Бьюзеном (Tony Buzan).
5
Презентация «Использование технологии ТРИЗ в речевом развитии дошкольников»
Цели ТРИЗ технологии - не просто развивать фантазию детей, а научить их мыслить системно, с пониманием происходящих процессов.
4
2
Книжная выставка «Книжные жмурки с дедом Морозом» (1–5 класс)
Книжная выставка-игра «Книжные жмурки с дедом Морозом».
1
Дидактические карточки «Моделирование по принципу мнемотехнических приёмов для работы с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи»
«Дидактические карточки – модели для работы с детьми старшего дошкольного возраста (5 -7 лет) по произведениям: Л.Н.Толстого «Пришла весна…», И.С.Никитин «Тихо ночь ложится».
1
Физкультурно-оздоровительный проект для детей младшей группы «Крепыши»
: Дошкольный возраст является решающим в формировании физического и психологического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, неповторимый на протяжении всей последующей жизни. Именно в этот период идёт интенсивное становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим.
34
Электронная книга «Водные жемчужины планеты» (4–7 класс)
Предложенные ресурсы можно использовать как на уроках географии, окружающего мира, так и во внеурочной деятельности. Удивительные водные объекты не оставят равнодушными как учащихся, так и взрослых.
1
Статья на тему «"Коучинговая ёлка" на уроке математики уходящего года»
Из опыта применения коучинговой компетенции "Коучинговое присутствие". Прием "Коучинговая елка", как способ взаимодействия с обучающимися.
11
Платформа «Ourboox» как один из инструментов приобщения детей к чтению
После регистрации на данной платформе пользователь может создавать красивые книги, которые можно листать. Книги могут включать медиаобъекты: видео, карты, игры, головоломки и другие. Автор получает возможность поделиться книгой в сети. Один из примеров: реклама книги Эно Рауда «Муфта, Полботинка и Моховая борода».
24
Применение технологий «Персонажи для пальчикового театра своими руками»
Театр – прекрасный речевой и сенсорно-двигательный тренажёр.
Цель: развитие мелкой моторики рук в сочетании с речью.
0
Применение технологий «Система подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике»
Существует множество вариантов подготовки учащихся к итоговой аттестации. Но, идеального варианта подготовки не существует. Хочу поделиться опытом своей работы по подготовке обучающихся 11кл к с сдаче итоговой аттестации.
2
Использование технологии проектирования в экологическом воспитании дошкольников
Представляю вашему вниманию опыт использования технологии проектирования в экологическом воспитании дошкольников на примере проекта "Огород на подоконнике".
0
Статья «Педагогическая поддержка детской активности и самостоятельности в процессе образовательной деятельности в детском саду»
Позиция педагогической поддержки - это восстановление взрослым человеческих отношений с ребенком. "Послание" поддержки выглядит примерно так: "Мне не надо от тебя больше того, что ты хочешь сам от себя. Но я рад выслушать тебя и помочь тебе самому понять, чего же ты хочешь". Данная статья познакомит воспитателей с приемами оказания педподдержки детям на занятиях по математике в детском саду.
1
Применение технологий «Грамматически ориентированный урок английского языка по технологии обучения в сотрудничестве»
Технология обучения в сотрудничестве позволяет провести успешный урок в классе с разным уровнем подготовки учащихся, при этом позволяет раскрыть потенциал каждого учащегося.
13
Формы КИМ для промежуточной аттестации школьников по изобразительному искусству
Данная статья своеобразная пояснительная записка, которой я открываю серию публикаций, посвященных промежуточной аттестации школьников по изобразительному искусству.
0
Применение технологий «Исследовательская деятельность как средство развития признаков одаренности обучающихся сельской малокомплектной школы в усло...
Развитие ㅤ и ㅤ социализация ㅤдетей с признаками одаренности являются ㅤ одной ㅤ из ㅤ приоритетных ㅤ задач ㅤ системы ㅤ образования. ㅤ Процесс ㅤ выявления, ㅤ обучения ㅤ и ㅤ воспитания ㅤ одаренных, ㅤ талантливых ㅤ детей ㅤ составляет ㅤ новую ㅤ задачу ㅤ совершенствования ㅤ системы ㅤ образования, ㅤ так ㅤ как ㅤ обучение одаренных детей сегодня ㅤ – ㅤ это ㅤ модель ㅤ обучения ㅤ всех ㅤ школьников завтра. Исследовательская ㅤ деятельность ㅤ учащихся является одним ㅤ из способов ㅤ решения ㅤ данных ㅤ задач. ㅤ
1
Творческая работа «Волшебный квиллинг»
Авторская программа в которой описывается возникновение техники "квиллинг", её цели, задачи, и влияние на развитие творческих способностей детей и их личностное развитие.
