Публикации по теме «Программа внеурочной деятельности» (241-260)

1
Программа внеурочной деятельности на тему «Чудеса грамматики» (5 класс)
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Чудеса грамматики» (занятия по формированию функциональной грамотности) для обучающихся 5 а класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Цель программы: способствовать прочному и сознательному усвоению изученного материала, совершенствовать навыки лингвистического анализа, повышать уровень языкового развития, воспитывать интерес к предмету.
0
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РАЗГОВОРНЫЙ КЛУБ «UNION JACK»
Цель – преодоление языкового барьера и практика взаимодействия с носителем языка, пополнение словарного запаса, перевод пассивного словарного запаса в активный. Развитие навыка говорения
2
Программа внеурочной деятельности на тему «Если хочешь быть здоровым!» (3 класс)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «Если хочешь быть здоровым!» для 3 класса начального общего образования.
4
Программа организации деятельности летнего оздоровительного лагеря «Планета детства» с дневным пребывание детей и подростков патриотической направ...
В основе концепции профильного лагеря «Планета детства»– воспитательная система создания толерантной среды по самореализации личности ребенка через включение его в различные виды экологической, краеведческой, духовно-нравственной, гражданско-правовой, эстетико-прикладной, спортивной деятельности, с целью развития основ естественнонаучного и творческо-прикладного потенциала, формирования бережному, уважительному отношению к окружающей среде «малой родины» и Российской Федерации, развитию творческих навыков.
2
Программа внеурочной деятельности на тему «Тайны мастерства великих художников» (5 класс)
Программа внеурочной деятельности для 5-х классов художественно-эстетической направленности
2
Программа самообразования воспитателя Н.Л. Морозовой на тему «Художественно-ручной труд как одно из условий развития творческих способностей детей»
Программа "Художественно-ручной труд как одно из условий развития творческих способностей детей" рассчитана на детей старшего дошкольного возраста. Целью программы является-развитие у детей интеллектуальной и творческой активности, умения планировать свою деятельность, осуществлять задуманное, освоение навыков конструирования, формирование умения сравнивать, анализировать, открывать что-то новое, делать оригинальные выводы, побудить желание преобразовывать окружающий мир по законам красоты, раскрытие творческого потенциала детей, формирование умений и навыков коллективной деятельности
2
Рабочая программа спецкурса «Введение в основы инженерной деятельности» модуль «Инженерные системы и робототехника» (5 класс)
В модуле «Инженерные системы и робототехника» наиболее полно реализуется идея конвергенции материальных и информационных технологий. Важность данного модуля заключается в том, что в нём формируются навыки работы с когнитивной составляющей (действиями, операциями и этапами), которые в современном цифровом социуме приобретают универсальный характер. Работа с конструктором позволяет сформировать умения проектирования, моделирования и конструирования технологических систем.
1
Программа курса внеурочной деятельности «Основы электроники с Arduino» (6–8 классы)
Содержание программы предусматривает пропедевтику инженерного образования, развитие интеллектуальных способностей школьника, а так же - пространственного воображения, логического и алгоритмического мышления, творчества и умение работать в команде. Воспитание коммуникативных и регулятивных навыков, навыков конструирования и программирования.
3
Рабочая программа по внеурочной деятельности кружок экологической направленности «Зелёная планета» (2–4 классы)
Рабочая программа «Зеленая планета» направлена не только на пробуждение интереса к предмету окружающий мир, но и в том, что она соединила в себе теоретические сведения из разных областей географии, биологии, экологии. Кроме этого, одним из центральных понятий программы является социально ориентированный подход, который выражается в механизме изменения социальных качеств личности ребенка (т. е. социализации) через совместную деятельность взрослого (педагога, родителей) и ребенка.
2
Программа курса внеурочной деятельности «Здоровый образ жизни» (5 класс)
Программа внеурочной деятельности «Здоровый образ жизни» предназначена для работы с учащимися 5-х классов, обучающихся по адаптированной программе для детей с ОВЗ (с задержкой психического развития), и направлена на формирование у обучающихся знаний и навыков здорового образа жизни, а также потребности беречь свое здоровье как индивидуальную и общественную ценность.
1
Программа курса внеурочной деятельности «В мире логики» (5–9 классы)
Программа курса «В мире логики» предназначена для учащихся 5-9 классов и нацелена на: ● воспитание интереса к логике, стремления использовать полученные знания в процессе обучения другим предметам и в жизни; ● формирование универсальных учебных действий на основе средств и методов логики, информатики и ИКТ, в том числе, овладение умениями работать с различными видами информации, самостоятельно планировать и осуществлять индивидуальную и коллективную информационную деятельность, представлять и оценивать ее результаты; ● развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей учащ
1
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Краеведение» (5–6 классы)
Краеведение всегда являлось одним из приоритетных направлений в образовании. Прошлое и настоящее края, района, села, опыт предшествующих поколений, их традиции, быт, обычаи, природное своеобразие местности и многое другое – всё это нередко становится темой многочисленных школьных или районных мероприятий. Интересы общества и географическое краеведение находятся в неразрывной связи со школой, определяют новые идеи для модернизации географического образования.
15
Образовательная программа на тему «Занимательно-образовательное путешествие в мир научных достижений "Воронеж не догонишь"»
Образовательно-туристический маршрут Программы путешествия предназначен для обучающихся 8-11 классов / курсов СПО по предметам / дисциплинам: физика, биология, химия, математика, информатика и география. Реализация Программы путешествия осуществляется во взаимодействии представителей образовательной организации и туриндустрии.
1
Программа внеурочной деятельности на тему «Полезные привычки» (4 класс)
Рабочая программа «Полезные привычки» предназначена для обучающихся 4-х классов начальной школы и составлена на основе профилактической программы «Полезные привычки» под редакцией Т.Б. Гречаной, соответствует требованиям ФГОС. Актуальность программы и педагогическая целесообразность обусловлена тем, что в настоящее время состояние здоровья школьников внушает обоснованную тревогу и требует принятия срочных мер по охране и укреплению здоровья в процессе обучения.
2
Программа летнего оздоровительного лагеря отряда кадет «Спасатели» (3 класс)
Данная программа по своей направленности является комплексной, т.е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания в условиях оздоровительного лагеря. Цель программы: создание условий для полноценного отдыха и оздоровления детей, развития интеллектуальной и физически активной личности, путем реализации программы военно-патриотической, спортивно-оздоровительной направленности, развитие кадетского движения, пожарно-спасательной службы МЧС.
1
Рабочая программа по внеурочной деятельности на тему «Спортивные игры» (7–8 классы)
Программа разработана для учащихся 7-8 классов. Направлена на изучение трёх спортивных игр: "Баскетбол", "Волейбол", "Бадминтон".
2
Рабочая программа внеурочной деятельности по английскому языку «Искусство письма» (8 класс)
Основная цель программы «Искусство письма» (по материалам книг издательства “Express Publishing”) состоит в системном развитии у учащихся навыков и умений в письменной речи на базе чтения, аудирования и говорения по темам, наиболее востребованным в реальных жизненных ситуациях. Эта цель предполагает взаимосвязанное коммуникативное, социокультурное и социолингвистическое развитие учащихся средствами иностранного языка в процессе их подготовки к межкультурному общению.
4
Рабочая программа внеурочной деятельности на тему «Академия художников»
Актуальность и педагогическая целесообразность программы внеурочной деятельности в сфере художественного творчества школьников обусловлена необходимостью разрешения реальных противоречий, сложившихся в теории и практике воспитания в новых социокультурных условиях, в частности ограниченности стратегии «приобщения к культуре» в условиях экспансии массовой культуры.
Сборник методических разработок и педагогических идей