Публикации по теме «УМК «Начальная школа 21 века»» (541-560)
3
1
Настольно–печатная интеллектуальная игра «Кто быстрее»
Настольно–печатная интеллектуальная игра «Кто быстрее». Разработана для детей 4 класса. Данную настольно-печатную игру можно использовать как на этапе повторения изученного материала, так и на этапе создания проблемной ситуации для определения темы и постановки цели урока.
6
Методические рекомендации «Использование инновационных технологий по формированию познавательных УУД при изучении словарных слов»
Сделать процесс усвоения слов с непроверяемыми написаниями более эффективным - задача сложная и трудоёмкая, требующая от современного учителя большой творческой работы. Цель моей работы показать, что использование инновационных технологий способствует эффективному развитию учебной деятельности учащихся.
5
Кроссворд «Единицы измерения» (Математика, 4 класс)
Решение кроссвордов тренирует память, расширяет кругозор, и способствуют развитию сообразительности.
3
Тест по окружающему миру «Тюменская область — мой родной край» (4 класс)
Тестовая работа для подготовки к ВПР(региональный компонент).
1
Рабочая программа по окружающему миру (1-4 классы, УМК «Начальная школа 21 века»)
Рабочая программа по окружающему миру по программе "Начальная школа 21 век
1
2
Настольно – печатная интеллектуальная игра «Кто быстрее»
Настольно – печатная интеллектуальная игра разработана для детей 4 класса. Её можно использовать как на этапе повторения изученного материала, так и на этапе создания проблемной ситуации для определения темы и постановки цели урока.
1
Урок обучения грамоте в 1 классе по теме «Звуки [х], [х,]. Буква Х (х). Письмо заглавной и строчной букв Х, х»
Урок рассчитан на 2 часа - интегрированный урок чтения и письма.
1
1
4
Конспект урока по русскому языку «Учимся проверять буквы безударных гласных в корне слова» (2 класс)
В данной работе разработан урок "открытия" нового знания где представлены фронтальная, самостоятельная работа, самопроверка, работа в парах и работа в группах с использованием мультимедийного оборудования.
1
Урок по литературному чтению в 1 классе «Рассказы про детей. В. Чаплина "Мушка"»
Программа
Ефросинина Л. А. Литературное чтение. 1 класс
Цели
1. Формирование читательской деятельности
2. Овладение элементарными литературоведческими понятиями
3. Развитие эмоциональной отзывчивости на литературное произведение и коммуникативных способностей
4. Обогащение духовного мира
Задачи
• Воспринимает на слух произведение о сверстниках и выражает своё отношение к ним;
• самостоятельному определяет темы и жанра, составляет план и пересказывает;
• ориентируется в понятии «рассказ»;
• совершенствует навык плавного чтения;
• умеет работать в паре, малых группах.
4
1
1
Самостоятельная работа по русскому языку для 2 класса «Разделительный Ь и Ъ знаки»
Данную работу можно провести на этапе закрепления изученного материала по данной теме и отработать ранее изученные орфограммы.
5
6
4
Конспект урока литературного чтения в 1 классе по теме «В. Осеева. Рассказ "Печенье"»
Тема урока : рассказ В.Осеевой «Печенье» (1 класс)
Тип урока: изучение нового материала.
Технология построения урока: технология проблемного диалога,ТРИЗ
Цель урока: познакомить с рассказом В.Осеевой «Печенье», способствовать формированию умения передавать свои мысли и чувства через чтение, определять пути решения проблем для себя на примере героев.
8
