Публикации по теме «УМК «Перспектива»» (601-620)

Рабочая программа составлена с учётом ФГОС.

3 часа в неделю. модно использовать для 1-4 классов, меняя некоторые темы

Технологическая карта урока информатики по учебнику Е. П.Бененсон, информатика 3 класс. 1 урок в разделе алгоритмы.

Головоломка "Кто помог хлебу прийти на стол?" к уроку окружающий мир 1 класс. Используется на этапе проверки знаний. Тема урока: "Хлеб - всему голова".

Планирование состоит из тем уроков, конкретных дат и примечаний.

Цель урока:Познакомить с возможностями графики, сформировать представление о работе художника- графика, развивать графические умения и навыки, воспитывать интерес к изобразительному искусству

Тема: строчная буква "э" . Класс: 1. УМК: "Перспектива"

Показать роль праздников в жизни семьи. Расширить знания о семейных праздниках.

Урок математики. Знакомство с понятием "Умножение"

ТЕМА: Как мы общаемся с миром ЦЕЛЬ: В совместной деятельности с учителем и одноклассниками учиться определять подходящими словами ощущения от восприятия окружающего мира с помощью зрения, слуха, осязания, вкуса, обоняния; определять и называть органы чувств УУД Регулятивные: в совместной деятельности с учителем и одноклассниками учиться принимать учебную задачу (через проблемные вопросы), выполнять под руководством учителя и самостоятельно учебные действия в практической и мыслительной форме, оценивать в конце урока удовлетворенность/неудовлетворенность своей работой на уроке. Познавател

Проектная задача - проктная деятельность, которая проводится в начальной школе в групповой форме. Время выполнения: 2 часа

КТП предназначено для учителей начальных классов

Урок: Буква К и звук [ К] [ К’ ] Цели: учить распознавать звуки [К ] и [К’] ,и соответствующую букву, писать букву К ,упражнять в чтении слов и текстов с изученными буквами, развивать речь. УУД: научаться распознавать звуки и соответствующую букву, правильно писать букву К .читать слова , предложения и небольшие тексты. Определять количество слогов в слове , обозначать согласные и гласные звуки на схеме. Научаться правильно писать строчную букву к и соединения букв. Работать в парах и самостоятельно. Оценивать результаты своей работы. Ход урока 1 Орг. момент Проверка готовности к уроку

Материал можно использовать на уроке математики в 1 классе, а также в группе кратковременного пребывания.

Пояснительная записка. Содержание курса. Результаты освоения учебного курса. Соответствует ФГОС.

Составлена на основе Примерной программы начального общего образования, авторской программы: «Технология», автор. Роговцева Н.И., Богданова Н.В., Фрейтаг И.П.

Приём вычислений вида "26+4"

Данная тема изучается в 3 классе во втором полугодии. Урок №40 по календарно-тематическому плану, включён в раздел предмета окружающий мир «Дом как мир». УМК «Перспектива». Авторы А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая. Тип урока: урок изучения и первичного закрепления знаний. Сценарий урока представлен в виде технологической карты. Урок организован по принципам системно-деятельностного подхода. Этапы урока соответствуют данному типу урока. Технология построения урока: проблемно - диалогическая.

Программа по литературному чтению рассчитана на 136 часов. Разработана в соответствии ФГОС.