Публикации по теме «УМК «Сферы» Е. А. Бунимовича» (61-80)

14
Урок математики в 6 классе по теме «Сложение и вычитание целых чисел»
Урок проводиться в нестандартной форме, с применением интерактивных заданий. Это урок – экскурсия в историю математики, связанную с женским именем.
8
Тест по алгебре в 6 классе на тему «Десятичные дроби»
Выявить уровень знаний теме «Десятичная запись дробей. Сложение и вычитание десятичных дробей».
9
Тест по геометрии на тему «Прямые на плоскости и в пространстве» (6–7 классы)
Тест состоит из двух частей. Первая часть проверяет теоретические знания учеников, вторая практические
6
Проверочная работа по алгебре на тему «Натуральные числа» (5–6 классы)
Контрольная работа разработана к учебнику Бунимович. Предназначена для проверки знаний учеников 5 класс по второй главе учебника
7
Тест по математике «Натуральные числа»

Тест рассчитан на среднего ученика для проверки его знаний.

7
Тест по теме «Разнообразный мир линий» для уроков математики и геометрии

Тест разработан на среднего учащегося, для проверки его базовых знаний.

2
Урок математики в 6 классе «Что такое процент»
Конспект урока с технологической картой по теме "Что такое процент" в 6 классе.На уроке проверяются знание правил решения задач на дроби и умение решить простейшие задачи. Происходит знакомство с понятием и обозначением процента, правилом нахождения 1% и нескольких процентов от величины.
8
Вводный урок «Виды линий» (Математика, 5 класс)

Знакомство учеников с учебником и материалом по теме урока.

5
Методическая разработка урока математики по теме «Окружность. Круг» (5 класс)
Разработка содержит технологическую карту урока по теме "Окружность .Круг" для 5 класса.
2
Технологическая карта урока математики «Дроби. Задачи на дроби» (5 класс)
Материал технологической карты описывает последовательность работы с учащимися на уроке по приобретению новых знаний по решению задач на нахождение части целого и целого по его части.
3
План-конспект вводного урока по математике для 5 класса
Цель: ознакомить с учебником, его особенностями
4
Технологическая карта к уроку математики в 5 классе «Задачи на движение»
В течение урока ученики будут решать текстовые задачи на движение в противоположных направлениях арифметическим способом, используя зависимость между скоростью, временем, расстоянием.Через решение задач планируется развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся, интеллектуальные качества: способность к “видению” проблемы, оценочным действиям, самостоятельности, гибкости мышления.

Сборник методических разработок и педагогических идей