Публикации по теме «УМК «Школа 2100»» (201-220)
1
Конспект урока по окружающему миру «Обмен веществ в организме» (3 класс)
Цель урока: формирование и развитие метапредметных навыков на основе знаний об обмене веществ у животных и растений.
2
Проверочные и самостоятельные работы по окружающему миру (3 класс)
После изучения новой темы на следующем уроке провожу небольшие письменные опросы по пройденной теме. Стимулирует детей выполнять домашнее задание более тщательно, а учителю провести опрос у всего класса с наименьшей затратой времени.
1
Урок по русскому языку в 3 классе «Образование имён существительных от основ существительных и глаголов»
Урок составлен согласно требованиям ФГОС по УМК Школа 2100».
0
Урок по русскому языку на тему «Основа и окончание. Как найти в слове основу» (3 класс)
Урок составлен согласно требованиям ФГОС по УМК Школа 2100».
1
Технологическая карта урока изобразительного искусства «Что такое симметрия» (1 класс)
Тема урока "Что такое симметрия?". Место урока в теме: 3-й урок в теме «Учимся видеть и говорить на языке искусства».Тип урока: ведение нового знания.
Цель и ожидаемый результат урока: Составление аппликации из листьев симметричной формы.
0
1
Занятие по литературе к 110 летию со дня рождения В. Чаплиной «Они живут рядом с нами» (1–3 классы)
К 110 со дня рождения В.Чаплиной.
0
Занятие литература на тему «В.А. Жуковский — сказочник. Сказка «Спящая царевна»
Библиотечное занятие для ребят начальных классов.
1
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению для 3 класса
Календарно-тематическое планирование по литературному чтению для 3 класса разработано с требованиями ФГОС.
3
Технологическая карта урока математики «Деление многозначного числа на однозначное» (3 класс)
Цель урока: сформировать способность к делению многозначного числа на однозначное; вывести алгоритм письменного деления многозначного числа на однозначное.
Задачи:
Обучающая:
• актуализировать знание нумерации многозначных чисел, приемы умножения на однозначное число, алгоритм деления с остатком и правило деления суммы на число.
Воспитательная:
• воспитывать культуру общения через ответы на вопросы, умения работать индивидуально и коллективно, через решение устных заданий.
Развивающие:
• развитие математических способностей через задания.
2
Урок по русскому языку во 2 классе на тему «Слова, которые выражают различные чувства, их роль в речи»
Урок русского языка на основе технологии проблемного обучения с использованием видео, медеоресурсов
Тема: «Слова, которые выражают различные чувства, их роль в речи»
Цели: познакомить учащихся с междометиями. Рассмотреть на примерах, какие чувства могут выражать междометия. Выяснить, какова роль междометий в речи. Совершенствовать орфографические навыки: развивать умение выражать свои мысли в устной и письменной форме.
Оборудование: таблица с междометиями, диск, ребусы, видео диск «Ералаш».
1
Конспект урока по окружающему миру в 4 классе «Расы и народы Земли»
Интегрированный урок по окружающему миру и музыке для 4 класса.
0
План-конспект урока по физической культуре «Баскетбол» (2 класс)
План-конспект урока по физической культуре во 2 классе.
2
Упражнение к уроку математики в 1 классе «Юный математик»
Данный материал может подойди для отработки и повторения материала на каникулах после 1 четверти.
5
Конспект урока литературы на тему «А. Барто "Снегирь"» (4 класс)
Конспект урока, раздаточный материал, презентация.
8
Урок по русскому языку на тему «Наречие как часть речи» (3 класс)
Изучение наречия как части речи, нахождение наречий по отличительным признакам: по вопросам, отношению к глаголу, неизменяемости.
4
Урок русского языка во 2 классе «Раздельное написание предлогов с другими словами»
Урок русского языка во 2 классе по теме "Раздельное написание предлогов с другими словами" (ОС "Школа 2100) разработан в соответствии с системно-деятельностным подходом.
4
Урок русского языка в 3 классе «Суффикс и его роль в слове»
Разработка урока будет полезна учителям начальных классов при подготовке урока русского языка при изучении раздела состав слова в 3 классе, по ОС "Школа 2100».
3
Военно-спортивная игра «Зарница» (3–4 класс)
Эстафета, которая состоит из нескольких этапов, проводится в актовом зале, где присутствует мультимедийный проектор, либо интерактивная доска. (для показа презентации). Виды соревнований отличаются на разных этапах. Старт каждого этапа даётся отдельно. Время прохождения каждого этапа (счет этапа) фиксируется отдельно.
Участники соревнований: ученики 3-4 классов. Уникальный код работы – 415-953-487
3
