Публикации по теме «УМК А. П. Власенкова, Л. М. Рыбченковой» (81-100)

2
Контрольная работа по русскому языку в 11 классе

Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по русскому языку даётся 1 урок (40 минут). К некоторым заданиям дано 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Вам нужно отметить номер этого ответа. Ответы к другим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно. За каждый правильный ответ заданий 1 – 16 вы получите 1 балл. В задании 17 вам нужно установить соответствие; за каждое правильно определенное средство выразительности выставляется 1 балл. Всего за задание 17 – 4 балла. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте.

2
Контрольная работа по русскому языку в 11 классе

На выполнение работы по русскому языку даётся 1 урок (40 минут). К некоторым заданиям дано 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Вам нужно отметить номер этого ответа. Ответы к другим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно. За каждый правильный ответ 1 – 16 вы получите 1 балл. В задании 17 вам нужно установить соответствие; за каждое правильно определенное средство выразительности выставляется 1 балл. Всего за задание 17 – 4 балла. 

2
Контрольная работа по русскому языку за курс 11 класса

Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по русскому языку даётся 1 урок (40 минут). К некоторым заданиям дано 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Вам нужно отметить номер этого ответа. Ответы к другим заданиям вы должны сформулировать самостоятельно. За каждый правильный ответ 1 – 16 вы получите 1 балл. В задании 17 вам нужно установить соответствие; за каждое правильно определенное средство выразительности выставляется 1 балл. Всего за задание 17 – 4 балла. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. 

1
Технологическая карта урока «Подготовка к сочинению-рассуждению» (Русский язык 11 класс, подготовка к ЕГЭ)
Данный урок построен на основе подготовки учащихся к выполнению задания №25 ЕГЭ, т.е. написание сочинения-рассуждения. Технологическая карта урока позволит проследить поэтапно всю работу по подготовке к сочинению. Карта построена по книге И.П.Цыбулько по подготовке к ЕГЭ.
0
Технологическая карта урока «Познанье души человеческой» (Русский язык, 10 класс)

Технология продуктивного чтения, которая позволяет вдумчиво, не торопясь понять замысел автора.

11
Проверочная работа по литературе в 11 классе «Литературный городок»

«Самое короткое выражение смысла жизни такое: мир движется, совершенствуется; задача человека – участвовать в этом движении, подчиняясь и содействуя ему». Л.Н. Толстой.

9
Урок русского языка в 11 классе «Средства эмоциональной выразительности в публицистическом стиле»

Данная разработка урока поможет учителю в организации работы с выпускниками по подготовке к ЕГЭ.

7
Урок «Подготовка к написанию сочинения–рассуждения в формате ЕГЭ. Комплексный анализ текста»

Технологическая карта урока русского языка в 11 классе при подготовке к сочинению в формате ЕГЭ по тексту из сборника И.П. Цыбулько "Город горит"(В. Некрасов). В качестве примера сочинение обучающейся 11 класса.

5
Технологическая карта урока русского языка в 10 классе «Официально-деловой стиль речи»

Работа представляет собой технологическую карту урока по теме «Официально-деловой стиль речи».

4
Задачи по ЕГЭ «Задание12» (Русский язык, УМК Власенков А.П., Рыбченкова Л.М.)
Материал взят с сайта ФИПи Открытый банк заданий по русскому языку http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Правописание НЕ с разными частями речи.
3
Задачи по ЕГЭ «Задание10» (УМК Власенков А.П., Рыбченкова Л.М.)

Материал взят с сайта ФИПи Открытый банк заданий по русскому языку http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege Правописание суффиксов. Задания взяты с ФИПи.

2
Задачи по ЕГЭ «Задание13» (Русский язык)

Слитно или раздельно. Правописание союзов,наречий, местоимений. Подборка заданий взята с ФИПи.Материал взят с сайта ФИПи Открытый банк заданий по русскому языку http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege.

5
План-конспект урока-презентации по русскому языку «Словосочетания. Виды связи слов в словосочетаниях»
Задачи урока: • Образовательные: 1. повторение и обобщение знаний учащихся о способах связи слов в словосочетании; 2. отработка умения определять способы связи слов в словосочетаниях; 3. закрепление навыков правописания; 4. обучение умению связно излагать свои мысли. • Развивающие: 1. развитие мышления и общеучебных навыков и умений; 2. развитие познавательной самостоятельности; 3. овладение нормами литературного языка. • Воспитательные: 1. воспитание ответственности за качество своих знаний; 2. воспитание любви к родному русскому языку 3. формирование духовно богатой, нравствен
5
Декабрьское сочинение по литературе (11 класс)
Примеры речевых клише и скрепы для написания сочинения по литературе в декабре.
1
Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня
Тест можно использовать как для подготовки к ЕГЭ, так и в качестве раздаточного материала
4
Урок русского языка для 11 класса «Официально-деловой стиль»
Цель: Показать необходимость владения официально-деловым стилем речи, сформировать умение оформлять деловые бумаги. Задачи: 1. Повторить общие признаки ОДС; 2. Ознакомить учащихся с разновидностями собственно делового подстиля; 3. Закрепить навык правописания терминов, характерных для ОДС; 4. Отработать умение составлять деловые документы (заявление, резюме); 5. Повторить фонетику, орфоэпию, лексику, грамматику (подготовка к ЕГЭ).
3
Рабочая программа по русскому языку для 10 класса (учебник А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова)
Федеральный базисный учебный план образовательных учреждений РФ предусматривает обязательное изучение русского языка в 10 классе в объёме 68 часов. 1 час – (русский язык) на развитие и совершенствования норм речевого поведения в различных сферах и ситуациях общения, способности к речевому взаимодействию и социальной адаптации. Согласно календарно-учебному графику школы планирование составлено на 66 часов (2 часа в неделю).
2
Статья «Методы и приёмы на уроках в условиях реализиации ФГОС»
Как разработать урок по-новому? Как учителю сохранить собственное лицо и учесть при этом новые требования ФГОС? Современный урок русского языка и литературы, направленный на формирование метапредметных и личностных результатов. При подготовке к такому уроку следует тщательно продумать свои действия на каждом этапе с учетом возможных ситуаций, потребующих импровизации. Можно использовать некоторые интересные методы и приёмы при разработке уроков
7
Итоговая контрольная работа по русскому языку в формате ЕГЭ (11 класс)

1. (1)Тема мозга неисчерпаема. (2)Так, <…>, выражение «шевелить мозгами» имеет и тривиальный смысл. (3)Японские нейрофизиологи, введя прямо в мозг тончайшие световоды, воочию увидели: нервные клетки действительно «шевелятся» — совершают движение наподобие амёб; и чем напряжённее работа мысли человека, тем это движение живее.

Сборник методических разработок и педагогических идей