Публикации по теме «УМК Т. А. Ладыженской» (1941-1960)

8
Разработка урока русского языка в 5 классе на тему «Суффикс как значимая часть слова»

Вы, наверняка, обратили внимание на необычную, «снежную» обстановку в кабинете. Здесь и картины русских художников, и зимние атрибуты одежды, и иллюстрации зимних видов спорта, и выставка книг. Конечно, это не просто так, потому что вчера 22 января был очень интересный день. А вот какой, расскажут нам Алина Кудряшова и Саша Богатков....

5
Урок русского языка в 5 классе по теме «Не с глаголами (с элементами повторения правил дорожного движения)»

Образовательная цель: способствовать формированию основополагающих знаний по правописанию не с глаголами

11
Технологическая карта урока русского языка в 7 классе по теме «Частица как часть речи»
Методическая разработка включает в себя технологическую карту урока и презентацию по теме.
3
Урок русского языка в 5 классе «Письмо»

Цель: Создать условия для осмысления теоретических знаний по теме и отработки навыка правильного написания и оформления писем.

4
Рабочая программа по русскому языку 5-9 классы

Рабочая программа на уровень основного образования по УМК Ладыженской.

2
Контрольный тест по русскому языку на тему «Имя прилагательное» (6 класс)
Контрольный тест по теме «Имя прилагательное» (6 класс) разработан в соответствии с рекомендациями ФГОС. Включает в себя собственно тестовую часть с вариантом ответа, задания с кратким ответом и третья часть представляет собой связное высказывание. В работе даны критерии оценивания, ответы на задания.
4
Тест по русскому языку на тему «Обособленные определения и обстоятельства» (8–9 классы)

Данный тест можно использовать как итоговый урок при повторении темы: Обособленные определения и обстоятельства» в 8 классе, так и материал для повторения этой темы в процессе подготовки к ОГЭ.

21
Интерактивное упражнение по русскому языку в 7 классе «Найди причастие»
Интерактивное упражнение можно использовать на первых вводных уроках, посвященных теме "Причастие как часть речи". При решении данного упражнения ученики получат возможность самостоятельно формировать умения различать причастия и прилагательные.
17
Интерактивный распределительный диктант по теме «Действительные и страдательные причастия»
В данной разработке ученикам предложено распределить причастия в две корзины, в первую - действительные, во вторую - страдательные. В упражнении имеется теоретическая справка по данной теме, к которой ученик может обратиться в любой момент.
10
Конспект урока русского языка в 5 классе с презентацией к нему по теме «Двойная роль букв е, ё, ю, я»

Урок объяснения нового материала при помощи презентации построен с опорой на ранее изученные темы по игровой и проблемной технологиям; с использованием тестов, таблиц, репродукций картин русских художников А. Саврасова и К.Ф. Юона на тему "Зима", с элементами исследования по теме над стихотворением А.С. Пушкина «Зимний вечер.

13
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе по теме «Прямая речь»

 В работе даны задания для учащихся с ответами, способствующие усвоению понятий «прямая речь» и «слова автора», умению находить в прямой речи слова автора и прямую речь, ставить знаки препинания при них и составлять схемы предложений с прямой речью.

5
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе «Стили речи»

Цели урока: Обучающая. представление о стилях речи (разговорном, научном, художественном). Формировать навык определения принадлежности текста к стилю речи по ситуации и цели высказывания.

15
Игра «Кто хочет стать отличником» по теме «Обособленные обстоятельства» (Русский язык, 8 класс)
Данная разработка предназначена для урока русского языка. Игра позволяет проверить знания по теме "Обособленные обстоятельства"
3
Методическая разработка урока русского языка в 6 классе «Буквы ч и щ в суффиксе имен существительных -чик (-щик)»
Этот конспект урока поможет учителю познакомить учащихся с суффиксами имен существительных –чик- и –щик-, отработать навыки выбора буквы ч или щ при написании суффиксов –чик и –щик, а также поговорить о старых и современных профессиях; подвести к пониманию необходимости образования для получения профессии; развивать умение сравнивать и рассуждать, обобщать, делать выводы; развивать кругозор и словарный запас учащихся, раскрывая лексические значения незнакомых слов, используя синонимы; развивать навыки самостоятельной работы в группах.
1
Конспект урока русского языка в 7 классе Обобщение и систематизация знаний по теме «Предлог»»
Урок русского языка в 7 классе по теме "Обобщение и систематизация знаний по теме "Предлог" направлен на систематизацию знаний по данной теме
2
Технологическая карта урока русского языка «Стили речи» (8 класс)
Технологическая карта включает в себя этапы урока, задачи урока, УУД, формируемые на данном этапе, деятельность учителя, деятельность обучающихся, прогнозируемый результат.
Сборник методических разработок и педагогических идей