"Геометрическая мозаика"

Работа состоит из восьми вопросов по теме, предложено несколько вариантов ответов. Можно использовать для быстрой проверки знаний учащихся.

Тема сегодняшнего мастер-класса связана с цветами. Мы будем много говорить о них. Цветы как люди, на добро щедры. И щедро нежность людям отдавая, Они цветут, сердца обогревая, Как маленькие теплые костры. Счастлив тот, кто связал свою жизнь с цветами, так говорят японцы. Почему именно японцы, да потому что мы вам предлагаем познакомиться чуть поближе с одним из видов изобразительного искусства, которое называется икебана. Заглянуть в неизвестный и таинственный мир японских творцов.

Данный материал используется мной к дополнительной общеразвивающей программе «Гитара для всех» в качестве контрольно-измерительного материала. Игровая форма проведения итоговых занятий в дополнительном образовании наиболее приемлема среди учащихся.

Данный сценарий, рассчитан на детей 5-7 лет, родителей, воспитателей ДОУ. 23 февраля - это праздник мужества, отваги, самоотверженности. В этот день мы чествуем тех, кто героически защищал и защищает границы нашей Родины, кто хранит верность воинскому долгу. Благодаря им мы чувствуем уверенность, спокойствие, величие нашей страны.

Знакомство детей с богом Купидоном и мифом о любви Купидона и Психеи

Образовательная головоломка- кроссворд для проверки знаний на уроке литературы.

Рабочая программа по русскому языку для 4 класса разработана на основе Программы по учебным предметам. Примерный учебный план [Текст]:1-4 кл.: в 3ч./Сост. Р.Г. Чуракова – 2-е изд., испр.,- М.: Академкнига / Учебник, 2013. -Ч.1:320с. (Проект “Перспективная начальная школа”). Программа по предмету “Русский язык” Н.Г. Агаркова, М.Л. Каленчук, Н.А. Чуракова, О.В. Малаховская, Т.А. Байкова, Н.М. Лаврова

Методическая разработка классного часа "Я выбираю спорт" путешествие в "Страну Спорта"

Материал составлен по биографии И.С. Шмелева и рассказу "Как я стал писателем".