Публикации по теме «ФГОС» (781-800)

Ролевая игра, командная игра.

Анализ и исправление различных видов речевых, грамматических и логических ошибок, допущенных обучающимися в сочинениях-рассуждениях на тему "Могут ли добро и зло сочетаться в одном человеке?" (по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание")

Адаптированная программа по внеурочной деятельности для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и интеллектуальными нарушениями. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Домовёнок» для 3 класса разработана на основе курса «Самообслуживание»

• Обобщение знаний детей по данной теме. • Развитие фонематического слуха, памяти, внимания, мышления. • Развитие умения работать в группе, паре, индивидуально. • Развитие навыка самопроверки.

Обучающая игра по русскому языку «Варим варенье » разработана для закрепления разбора имени существительного как части речи, развития внимания, зрительного восприятия, памяти, наглядно-образного мышления. Игра разработана для детей с ООП (ИН), изучающих русский язык по АООП.

Интегрированное занятие по развитию речи для старшего дошкольного возраста

Работа выполнена на спиле дерева с использованием красивых новогодних бумажных салфеток.

За период обучения обучающиеся получают возможность создавать картины в уникальной технике флористики - живописи природным материалом (листья. цветы)

На уроке обучающиеся выполняют проектную задачу -создают русскую печку

Данный урок для учащихся 6 класса с обучающимися 10-13 лет с умеренной умственной отсталостью (вариант 2 АООП для обучающихся с ИН).

Организация активного отдыха детей и воспитание гражданских и патриотических чувств через формирование интереса к истории народов, их традициям и культуре, путем активизации его творческого потенциала и вовлечение активных форм культурного и оздоровительного досуга, создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей

Данный конспект разработан нейросетью, для занятия с первыми классами.

Урок общеметодологической направленности, Комбинированный урок (интерактивные задания, чтение, аудирование, диалогическая речь)

Правила образования множественного числа имён существительных

Данная методическая разработка предназначена для учеников начальной школы без привязки к классу, так как учитель на любой параллели может изменить задания к текстам. Соответствует требованиям обновленного ФГОС НОО 2024 г. Методическая разработка представлена в виде двух работ разного уровня сложности: базовый и повышенный. Персонализированный подход может быть организован либо самим педагогом, либо личным выбором ученика.

Данный урок предназначен учащимся 7 класса, в рамках раздела: "Теоретические основы информатики". На уроке учащиеся решают практические задачи на вычисления количества информации.

Тестовые задания в трех вариантах по истории для 1 курса

Этот конспект поможет учащимся подготовиться к написанию письменного ответа на проблемный вопрос, а также развить навыки анализа и аргументации

Цели урока: 1. Вывести правило деления дробей 2. Научиться применять это правило при решении простейших примеров и задач

Проект "Русская изба" Как в древности - человек обустраивал свой быт.