Публикации по теме «Физика» (3981-4000)

0
Конспект занятия в 7 классе по теме «Гидравлические машины в моей жизни»

Урок позволит познакомиться с основными видами гидравлических машин, их элементами и принципом работы.

4
Урок физики в 10 классе на тему «Проводники и диэлектрики в электрическом поле»

На уроке показана связь теоретических знаний по электростатике с жизненными ситуациями: защита от электростатических полей, роль заземления...

0
Урок физики «Расчёт массы и объёма тела по его плотности» (7 класс)

Урок практикум по решению задач на расчет массы и объема тела по его плотности. Учащиеся научатся экспериментально определять плотность твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра, линейки. Работать в группе – устанавливать рабочие отношения, эффективно сотрудничать и способствовать продуктивной кооперации

5
Проектно-исследовательская деятельность учащихся при изучении предмета физика
Сегодня в сфере образования набирают силу новые критерии оценки качества образования, учитывающие динамику развития каждого учащегося. Это связано с нарастающей скоростью перемен в обществе: меняются государства, технологии, уклад жизни, появляются новые продукты и потребности, меняются формы работы. Наиболее успешными становятся люди, которые могут за ограниченное время создать уникальный продукт или услугу, перестроится и овладеть новыми методами работы, предложить неординарный выход из проблемной ситуации, то есть реализовать определенные компетенции. Необходимость быстрого поиска решения возникающих производственных и научных задач привела к распространению проектно-исследовательской деятельности как технологии решения проблем. В соответствии с этой тенденцией в стандарте второго поколения сформулированы новые типы планируемых результатов обучения, такие как проведение исследований и проверка гипотез.
2
Практическая работа «Изучение строения пламени»

Цель:

  • ознакомиться со строением пламени;
  • понять, где в пламени «холодная» часть, а где – самая горячая;
  • объяснить появление тени от света пламени.

Оборудование: свеча, тигельные щипцы стеклянная пластинка, стеклянная трубочка, лучинка, спички.

0
Разработка урока по физике на тему «Плавание тел» (7 класс)
Сильными сторонами урока считаю: деятельности подход, обучение через открытие, самоопределение обучаемого к выполнению той или иной образовательной деятельности, наличие дискуссий, характеризующихся различными точками зрения по изучаемым вопросам, сопоставлением их, поиском за счет обсуждения истинной точки зрения. На уроке применяются групповые технологии, которые дают возможность чувствовать поддержку одноклассников, дают возможность обмениваться опытом и предположениями, делать выводы, используя работу в команде. Используемый «Кейс-метод» позволяет объяснить необходимость в получении знаний.
17
Учебный проект по физике «Особенности человеческого организма с точки зрения физики»

Презентация на тему: Особенности человеческого организма с точки зрения физики.

7
Внеклассное мероприятие по физике в 8 классе «Все в гости к нам!»
В данном мероприятии участвуют обучающиеся восьмых классов и ученики одиннадцатого класса в качестве ведущих и гостей. Мероприятие можно провести в рамках предметной недели. Роли гостей и содержание вопросов, которые они задают, конечно, могут быть любыми, но сама идея мероприятия очень нравится всем ребятам. Оно не требует большой подготовки, может быть проведено практически при любых технических и прочих условиях. Для этой игры можно продумать интересное оформление кабинета, предложить ученикам выпустить интересные стенгазеты («Физика с приколами», «Знаете ли вы…» и т.д.)
4
Внеклассное занятие для обучающихся начальной школы «Знакомство с предметом физика»
Данное занятие является пропедевтическим для обучающихся начальной школы. На уроке ученики 10 класса знакомят первоклассников с основными физическими явлениями, с физическими терминами, приводят интересные факты о некоторых физических открытиях. Часть урока посвящена физическим опытам В конце занятия первоклассники отгадывают загадки и отвечают на вопросы.
0
Задания урока-практикума, посвященного XXII зимним олимпийским играм в г. Сочи «Быстрее, выше, сильнее»

Данный урок-практикум проводила в год сочинской олимпиады, но также он будет актуальным в предметную неделю, а рамках кружка и так далее; в ходе урока ребята выполняют экспериментальные задания в группах, тема «Спорт».

5
Практическая работа «Исследование свойств картофеля» (10–11 классы)

В начале 10 класса провожу практическое занятие «Исследование свойств картофеля» так как во-первых, большое количество старшеклассников помогает родителям убирать урожай и на практикум привозят образцы картофеля различных сортов, что дает разнообразие результатов, во-вторых, учащиеся вспоминают, как работать с лабораторным оборудованием, как рассчитывать погрешности, как правильно представить результат и так далее, в-третьих, провожу такое занятие и для обучающихся в профильном физико-математическом классе, и для ребят социально - психологического класса – всем одинаково интересно.

0
Технологическая карта урока по теме «Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел». Физика 7 класс

Технологическая карта урока по теме: «Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

Предмет: Физика Класс: 7

Тип урока: Обобщение и систематизация знаний в новой ситуации (технология деятельностного подхода)

Учитель: Севостьянова Алла Владимировна. МКОУ «Основная школа №5», г.Людиново, Калужской области

Тема урока: «Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

Цели урока:

0
План-конспект урока по физике в 7 классе «Измерение размеров малых тел»

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Урок № 7 Тема урока: Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

ФИО(полностью): Чиликова Дарья Андреевна

Место работы: МОУ «СОШ №2 УИП им. В.П. Тихонова» г. Саратов, Саратовская область

Должность: Учитель физики

Предмет: физика

Класс: 7а, 7б

Тип урока: урок-практикум, урок-лабораторная работа

Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел»

Базовый учебник

А.В. Перышкин, «Физика» , 7, Дрофа, 2014

Цель урока:

1
Паспорт проекта по физике «Магнитное поле Земли. Постоянные магниты» (8 класс)
Формирование умений проводить наблюдения, выполнять экспериментальные задания; развитие познавательно-поисковой деятельности; формирование презентационных умений; формирование навыков сотрудничества; воспитание умения работать в коллективе.
7
Урок на тему «Экологические проблемы, возникающие при работе тепловых двигателей»
Интегрированный урок экологического содержания, в рамках которого учащиеся проводят исследования, открывают новое знание. Урок проводится в рамках программы по физике в профильной группе 10 класса.
5
Статья «Использование ИКТ при проведении виртуальных лабораторных работ по физике»

Обучение физике нельзя представить только в виде теоретических занятий, даже если учащимся на занятиях показываются демонстрационные физические опыты. Ко всем видам чувственного восприятия надо обязательно добавить на занятиях “работу руками”. Это достигается при выполнении учащимися лабораторного физического эксперимента, когда они сами собирают установки, проводят измерения физических величин, выполняют опыты.Лабораторные занятия вызывают у учащихся очень большой интерес, что вполнеестественно, так как при этом происходит познание учеником окружающего мирана основе собственного опыта и собственных ощущений.

4
Урок физики по теме «Глаз. Дефекты зрения» для 8 и 11 классов
Цели урока: рассмотреть строение и свойства глаза, работу глаза как оптической системы; объяснить дефекты зрения, возможную профилактику и коррекцию этих дефектов. Задачи урока: Образовательная: обобщить знания о строении глаза человека, функциях его отдельных систем; проанализировать роль оптической системы глаза; установить причины возникновения нарушения зрения и правила их профилактики и коррекции. Развивающие: формировать умения анализировать информацию, сравнивать и систематизировать материал. Воспитательные: формировать здоровьесберегающее мировоззрение; развивать исследовательскую и к
2
Урок по физике «Электронно-дырочный переход и его свойства» (10 класс)
Граница между двумя соседними областями полупроводника, одна из которых обладает проводимостью n-типа, а другая p-типа, называется электронно-дырочным переходом (p-n-переходом).
9
Новое в ЕГЭ по физике 2016 года. Разбор результатов ЕГЭ по физике 2015 года

Новое в 2016 г

В 2016 году пересдача госэкзаменов будет осуществляться до 3-х раз. Пересдать можно будет любой учебный предмет (но только 1!). Право пересдачи будут иметь не только экзаменующиеся, которые не прошли минимальный порог, но и те, кто захочет повысить свой результат для гарантированного поступления в ВУЗ. Группой известных деятелей главе государства направлено предложение о введении физики в качестве обязательного к сдаче ЕГЭ предмета. Предложение рассматривается.


Варианты ЕГЭ 2016 – изменения

Продолжительность экзамена по физике в форме ЕГЭ составляет: 3 часа 55 минут

Дата экзамена в 2016г - 20.06


Сборник методических разработок и педагогических идей

Группы по теме