Статья «Кейс-метод. Создание кейсов для активизации исследовательской и проектной деятельности учащихся с использованием веб-сервисов»
Уникальность материала заключается в возможности его применения для любой научной области, независимо от возраста и уровня подготовки школьников.
Проблемно-ситуативное обучение является одной из инновационных форм эффективных образовательных технологий. Основная цель кейс-метода — использование интернет-коммуникаций для интеллектуального и нравственного развития подрастающего поколения. Метод особенно актуален в новых реалиях, позволяет педагогу устанавливать связь с обучающимися дистанционным путем.