Публикации по теме «Чтение» (4441-4460)

Предлагаю материал из своего опыта работы по формированию правильного культурного поведения. Это система работы для всего периода обучения в начальной школе. Дети с удовольствием воспринимают данный вид работы, которая делает учение в школе интересным и более успешным.

Аппликация из пластилина 3 класс.

Тип урока: Комбинированный Цель урока: создать условия для осознания и осмысления нового материала в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся.

Настоящая программа по чтению для 5-9 классов создана на основе Федерального государственного стандарта основного общего образовательного и примерной программы специальной (коррекционной) общеобразовательной учебной - УШ вида. Автор В.В.Воронкова. Рабочая программа по чтению предназначена для развития речи учащихся и их мышления через совершенствование техники чтения и понимание содержания художественных произведений. Программа содержит материал, помогающий учащимся достичь того уровня общеобразовательных знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации.

Календарно – тематический план занятий внеурочной деятельности по курсу «Развитие творческих способностей» (Общекультурное направление) составлен на основе основной образовательной программы начального общего образования МБОУ СОШ п. Солидарность. Планирование занятий данного курса представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для детей 3 класса. Курс включает 34 занятия: 1 занятие в неделю. Материал каждого занятия рассчитан на 45 минут. Цель данного курса: развитие познавательных способностей учащихся на основе системы развивающих занятий.

Урок построен в интересной занимательной форме. Разные виды работ.

Тест для учащихся 3 класса.

Тест для учащихся 3 класса.

Особый ребенок..

Климанова

Групповое логопедическое занятие для обучающихся 2 класса коррекционной школы

Рабочая программа по чтению и развитию речи разработана на основе Программы Министерства образования РФ для специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VIII вида: 5-9кл., под ред. В.В.Воронковой. Цель обучения: - развитие речи учащихся через совершенствование техники чтения и понимание, осмысление и пересказ содержания художественных произведений.

Цели (образовательная, развивающая, воспитательная) и задачи учебного занятия: Знакомство со звуком и буквой, чёткое произношение звука изолированно, в слогах, в словах. Подготовка артикуляционного аппарата к произношению звука «в». Уточнение артикуляции и характеристика звука. Активизация произношения звука изолированно, в слогах, в словах Активизация словаря по теме: «Времена года». Формирование фонетико-фонематического восприятия и слуха Развивать умение соотносить звук [б] с буквой Б Развивать фонематический слух, технику чтения Расширять словарный запас

Урок по учебному предмету "Речь и альтернативная коммуникация", реализующий адаптированную основную общеобразовательную программу для детей с умственной отсталостью (2 вариант) в рамках ФГОС для детей с ОВЗ

Урок изучения нового материала

Представлен конспект урока чтения с презентацией

Обобщающий урок чтения во 2 классе по теме "Животные рядом с нами"

Цели: 1. Познакомить с библиографическими данными М.В.Исаковского и стихотворением «Детство», учить анализировать стихотворение, давать обоснование ответа. 2. Коррекция мыслительных процессов на основе выборочного чтения, анализа поэтического произведения, упражнений в умозаключении; умения находить нужную информацию в тексте; 3. Формирование умения понимать настроение, чувства другого, сопереживать; воспитывать интерес к чтению.

Конспект урока.

Школа России