Публикации по теме «Экология» (3181-3200)

7
Рабочая программа внеурочной деятельности по географии «Экология и охрана окружающей среды»
Разработана на основе ФГОС ООО, Примерной гос. программы по географии для общеобразовательных школ (Программа для ОУ 5–11 кл. Программно-методические материалы: Экология. 5–11 кл. / Сост. Е.В. Акифьева. Саратов: ГОУ ДПО «СарИПКиПРО», 2005. 48 с.); в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Письмом Минобрнауки РФ от 12.05.2011 №03-296, САНПиН 2.4.2.2821-10. Ориентирована на УМК (Экология: Учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений разных видов. СПб.: СМИО Пресс, 2012. 320 с. Рассчитана на 35 учебных недель, 2 ч./нед.
14
Фотоотчёт «В объективе — сойки»
Невелико разнообразие зимующих птиц рядом с человеком. Зато какие это яркие птицы, вот к примеру, сойки
1
Программа элективного курса «Экология и здоровье человека», 8 класс
Программа ориентирована на учащихся общеобразовательных классов и направлена на дополнение базовых знаний по биологии. Введение данного курса диктуется необходимостью формирования у школьников понимания того, что здоровье – это величайшее благо, его надо уметь сохранять. Здоровье – основополагающая составляющая всей жизни и деятельности человека. Особую актуальность проблема здоровья приобрела в наше время в связи с ухудшением экологической обстановки не только в отдельных регионах, но и на планете в целом. Программой предполагается изучение факторов окружающей среды, влияющих на здоро
4
Лабораторная работа по экологии «Изучение особенностей строения растений-хищников» (8–10 классы)
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Лабораторная работа по экологии «Изучение микоризы у различных видов растений»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
2
Тест «Кому принадлежат эти строки о природе?» для уроков литературы
Со словом "природа" связано представление о воздухе, воде, земельных массивах, растительном и животном мире. Многие поэты и писатели очень точно передали в своих произведениях величайшее значение богатств природы, их роль в жизни человека, а также, необходимость бережного отношения и безграничной любви к окружающему миру!
14
Фотоотчёт «В объективе - птицы у кормушки»
Чтоб сделать снимки прямо из дома , через стекло, кормушки разместил напротив окна. Теперь от окна уходить не хочется....
1
Урок экологии «Лабораторная работа. Изучение фитонцидных свойств комнатных растений методом биотеста»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Урок экологии «Лабораторная работа. Изучение взаимоотношений клубеньковых микроорганизмов и высших бобовых растений»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Урок экологии «Лабораторная работа. Изучение клубеньковых бактерий на разных стадиях онтогенеза»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Урок экологии «Лабораторная работа. Определение антимикробных свойств высших растений и биологической загрязненности воды методом «подводной проб»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Урок биологии «Лабораторная работа. Оценка фитонцидной активности растений в опытах с простейшими и насекомыми»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
3
Урок биологии «Лабораторная работа. Изучение клубеньков бобовых растений»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
3
Урок Биологии «Лабораторная работа. Изучение микробов-антагонистов и их бактериостатического действия»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
1
Урок биологии и экологии «Лабораторная работа. Стратегия пищевого поведения лося»
ГЛАВА IV. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ В БИОЦЕНОЗАХ Работа с видеоматериалами разработана по « Практикуму по экологии». Н. А. Иванова, Т.В. Сторчак, Э.Р. Юмагаулова (Учебно-методическое пособие) Аутэкология — раздел экологии, изучающий влияние факто­ров окружающей среды на отдельные организмы.
5
Презентация по экологии «Не убивайте зря!»
Презентация явилась итогом работы над экологическим проектом в рамках учебного предмета Биология 5 класс по программе под ред. В.В.Пасечника, где предусматривается время для создания проектов. Эмоционально изложен собранный материал, который сопровождается музыкой детского хора "Не убивайте зря". Прекрасно воспринимается аудиторией учащихся с 1 до 7 класса.
5
Как сделать лэпбук: мастер-класс по изготовлению лэпбука «Осень»

Лэпбук  это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Это отличный способ закрепить определенную тему с дошкольниками, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации

4
Проект по окружающему миру «Чистая Планета»
Проект реализуется в рамках ОД. Детям очень интересно участвовать в проекте, проходить испытания и т.д.
2
Внеклассное мероприятие «Книга. Экология. Красота»
В ходе мероприятия дети младшего школьного возраста знакомятся с писателями (В.П.Астафьев,В.В.Бианки,С.В.Михалков,К.Г.Паустовский и др)и их произведениями, в которых рассказывается о красоте природы, поднимается вопрос о защите окружающей среды, бережном отношении к природным богатствам.
Сборник методических разработок и педагогических идей