Публикации по теме «программы» (321-340)

0
Проект здоровьесберегающего направления "Радуга здоровья"
Проблема сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения - государственная. В соответствии с законом Донецкой Народной Республики «Об образовании» здоровье школьников отнесено к приоритетным направлениям государственной политики и является главной задачей в здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений. Проект здоровьесберегающего направления «Радуга здоровья» разработан с целью оптимального использования здоровьесберегающих технологий в процессе образовательного процесса и ориентирован на охрану и укрепление здоровья школьников, получение полноценного образования.
0
Рабочая программа по внеурочной деятельности «В мире книг»
Рабочая программа к курсу «В мире книг» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе Примерной программы внеурочной деятельности «В мире книг» Л.А. Ефросинина, М: Вента – Граф, 2013.
0
Федеральная образовательная программа дошкольного образования (подготовительная группа, обучающиеся 6-7 лет)
Федеральная образовательная программа дошкольного образования (подготовительная группа, обучающиеся 6-7 лет)
0
Программа внеурочной деятельности "Классный калейдоскоп"
Программа внеурочной деятельности "Классный калейдоскоп" содержит темы, охватывающие правила дорожной безопасности, психологические занятия,правовую грамотность и т.д.
0
Рабочая программа факультативного курса «Экология человека» с использованием оборудования «Точка роста»
Программа элективного курса «Экология человека» рассчитана на 34 часа в год, предназначена для учащихся 8-х классов. Программа элективного курса содержит теоретические понятия и материалы, которые не включены в состав тем программы курса «Биология 8» или освещены минимально. Факультативный курс, включает в себя прогрессивные научные знания и достижения современной экологии, медицины, биологии и предполагает углубленное изучение основ социальной экологии. В курсе «Биология 8» в разделе «Человек и его здоровье» в центре внимания находится человек, особенности его жизнедеятельности.
0
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Ментальная арифметика +"
Известно, что большинство современных образовательных программ направлено на обучение детей логическому мышлению, т.е. на усиленный тренинг левого полушария мозга. Правое полушарие, отвечающее за воображение и творческие способности, получает недостаточное развитие, и в результате гармония личности оказывается разрушенной. Между тем, только союз логики и творчества способен сделать человека по-настоящему успешным в современном обществе. Один из эффективных путей равновесного развития обоих полушарий — принципы ментальной арифметики, основанные на использовании счета наабакусе. Преимущества мен
1
Программа элективного курса «Информационное моделирование» (10 класс)
Программа курса представляет интерес для учащихся физико-математического профиля, стремящихся овладеть современными компьютерными технологиями, а также глубоко понимать процессы и явления из различных предметных областей (математики, физики, биологии, экономики), систематизировать и исследовать их с помощью компьютерного моделирования.
0
Рабочая программа по английскому языку для 4 класса
Рабочая программа по английскому языку для 4 класса
0
Рабочая программа курса внеурочной деятельности обще-интеллектуального направления «Занимательная робототехника в цифровой среде Кулибин» 2023-20...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная робототехника в цифровой среде Кулибин» разработана на основе следующих нормативно – правовых документов: 1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ 29.12.2012; 2. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»; Данный курс даст возможность школьникам закрепить и применить на практике полученные знания по таким дисциплинам, как математика, физика, информатика, технология. На занят
0
Курсы дополнительного образования «Основы 3D моделирования. 3D печать»
Программой курса «Основы 3D моделирования. 3D печать» предусмотрено ознакомление учащихся с компьютерным объемным моделированием и приобретение знаний и умений, необходимых для выполнения цифровых объемных моделей несложных изделий. Теоретическое и практическое знакомство с аддитивными технологиями.
2
Адаптированная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Английский с радостью» для обучающихся 2 класса с ЗПР (вариант 7.2) (общеинтеллекту...
Рабочая программа курса внеурочной деятельности по английскому языку «Английский с радостью» для обучающихся с ЗПР (вариант 7.2) опирается на требования к результатам освоения ФАОП для обучающихся с ОВЗ в части Федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ЗПР, а также программой воспитания с учётом концепции и историко-культурного стандарта. Курс является пропедевтическим, так как изучать иностранный язык обучающиеся с ЗПР (вариант 7.2) начинают с 3 класса.
2
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы смыслового чтения и анализ текста»
Данная программа помогает учащимся проводить комплексный анализ текста, воспринимать его, критически оценивать и интерпретировать прочитанное.
1
Программа дополнительного образования «Робототехника LEGO Mindstorms Education EV3»
Программа «Робототехника» имеет техническую направленность, дает объем технических знаний, которыми вполне может овладеть современный школьник, ориентированный на научно-техническое направление дальнейшего образования и сферу профессиональной деятельности.
0
Дополнительная общеразвивающая программа «Мультяшка»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мультяшка» имеет техническую направленность и создает условия, обеспечивающие развитие творческих способностей детей в анимационной деятельности с учетом их возможностей. .
0
Программа по внеурочной деятельности в средней школе «Подвижные игры»
Подвижная игра относится к тем проявлениям игровой деятельности, в которых ярко выражена роль движений. Для подвижной игры характерны активные творческие двигательные действия, мотивированные ее сюжетом. Эти действия частично ограничиваются правилами (общепринятыми, установленными руководителем или играющими), направленными на преодоление различных трудностей на пути к достижению поставленной цели.

Сборник методических разработок и педагогических идей