Публикации по теме «статья» (11961-11980)

Организация зимней прогулки в ДОУ.

В современном мире роль образования очевидна. Образование - одно из важнейших условий развития экономики и гражданского общества. Существенные изменения в социально-экономическом устройстве страны затрагивает школу, которая вынуждена и должна изменяться, чтобы удовлетворять требованиям государства и общества. Для решения данного вопроса необходимо использование традиций и опыта сотрудничества с высшей школой. В рамках решения этого вопроса наша школа стала экспериментальной площадкой по реализации профильного образования в условиях взаимодействия школы и вуза.

О роли эстетического воспитания в формировании будущей личности.

Данная статья посвящена вопросам взаимодействия и сотрудничества Детского Образовательного Учреждения с семьей. Автор раскрывает важность поиска нетрадиционных форм вовлечения родителей в образовательный процесс, а также рассматривает некоторые из них. Особое внимание обращается на важность эффективного взаимодействия для гармоничного развития детей.

Проблема развития познавательной активности учащихся на всех этапах развития образования была одной из актуальных, т. к. активность является необходимым условием формирования умственных качеств личности. Плодотворной почвой для этого является учебная деятельность, как источник для целенаправленной работы мысли, развития жизненно важных свойств личности и активности ребенка.

В статье рассматриваются отдельные аспекты социального партнёрства, формируемого на основе тесного взаимодействия всех участников образовательного процесса и социальных партнеров. Выделены цели, принципы, методы, технологии и формы социального партнёрства общеобразовательного учреждения, а также актуальные направления партнёрства школы и семьи.

Много есть профессий на Земле, профессий разных: интересных и однообразных, престижных и не очень, сложных и простых, опасных и обычных, востребованных и рутинных. Эссе содержит ответ на вопрос «Почему я выбрала профессию учителя?

Математика – одна из самых сложных школьных дисциплин, и вызывает трудности у многих учащихся.

Овладение информационной технологией необходимо, чтобы каждый учитель мог обеспечить себе достойное место в школе. Использование ИКТ влияет на творческое развитие личности ученика, его социализацию и самореализацию.

Рассказывается о заданиях, используемых на уроках литературного чтения, для формирования УУД.

Статья об использовании коммуникативных игр на уроках английского языка, для совершенствования диалогической речи.

Статья из опыта работы над создание ученических проектов.

Процесс развития личности ученика не может осуществляться в отрыве от развития личности самого учителя. Многомерность и многофункциональность профессиональных компетенций педагогических работников влечет за собой предъявление особых требований к личности учителя. В основу системы формирования компетентности учителя положены профессиональный стандарт педагогической деятельности и педагогические компетенции.

Пульс, или частота сердечных сокращений (ЧСС) — это показатель того, столько ударов сердце совершает за определенный промежуток времени, обычно за минуту. Это значение является наиболее объективным показателем того, какую нагрузку испытывает ваш организм. Можно определить не только интенсивность нагрузки, но и то, какое действие она оказывает на организм, и сколько времени можно тренироваться в таком режиме.

В современном обществе происходят стремительные обновления во всех областях профессиональной деятельности; предъявляются новые, более высокие требования к профессиональному развитию молодых специалистов.

Что такое ДЦП. Какие особенности детей с ДЦП. Как вести преподавание математики с такими детьми.

Нетрадиционные подходы в развитии воображения дошкольников.Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной, практической и творческой деятельностью ребенка. Занятия изодеятельностью способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти детей.

ФГОС дошкольного образования включает образовательные ориентиры и требования, которые направлены на обеспечение полноценной жизни дошкольников и которым удовлетворяет именно организация игровой деятельности как культурной практики. В тексте ФГОС дошкольного образования идет речь об игровой деятельности, при этом указывается, что педагог должен обеспечить «широкие возможности для развития свободной игры детей, в том числе обеспечивая игровое пространство, «Вовлечение всех детей в разные виды деятельности и культурные практики, способствующие развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий»

В статье кратко раскрывается реализация принципа индивидуализации педагогом через преподаваемый предмет.

Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Современное образование отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков; формулировки ФГОС указывают на реальные виды деятельности. Данные виды деятельности подробно рассмотрены в моей статье и будут полезны всем учителям, которые преподают иностранные языки в школе.