Публикации по теме «школьное образование» (157901-157920)

Разработана тема 5-го занятия: «Почётник» и «Почётница».Занятие позволяет дать понятие «почётник» и «почётница», развивает речь учащихся, воображение, мышление. Воспитывает любовь к истокам культуры русского народа. Методические приёмы: рассказ учителя с элементами беседы, сообщение учащегося.

Разработана презентация к 4-му занятию: «Посиделки». Организовать подобное мероприятие можно с подростками от 12 до 17 лет. Будет интересно, если использовать костюмы, народные песни, частушки. Зал или класс можно оформить в народном стиле, использовать поделки детей и подростков.

Разработана тема 4-го занятия: «Посиделки». Организовать подобное мероприятие можно с подростками от 12 до 17 лет. Будет интересно, если использовать костюмы, народные песни, частушки. Зал или класс можно оформить в народном стиле, использовать поделки детей и подростков.

Цель: познакомиться с персонажами-животными в русских народных сказках.

Задачи: узнать особенности сказки о животных, историю и причины появления сказок с главными персонажами-животными, выявить животных наиболее часто встречающихся в русских народных сказках.

Тема занятия «Спортивные увеселения русской молодежи». Занятие позволяет познакомиться с крестьянским молодёжным этикетом, рассмотреть своеобразие молодёжных развлечений, прививает любовь к русской культуре.

Тема занятия «Спортивные увеселения русской молодежи». Занятие позволяет познакомиться с крестьянским молодёжным этикетом, рассмотреть своеобразие молодёжных развлечений, прививать любовь к русской культуре.

В давние времена ещё люди между тяжелой работой учились отдыхать. Если бы не праздники, жизнь проходила бы уныло и однообразно. Одним из праздничных развлечений русской молодёжи является хоровод

Тема занятия «Русский хоровод». В давние времена люди между тяжелой работой учились отдыхать. Если бы не праздники, то жизнь проходила уныло и однообразно. Одним из праздничных развлечений русской молодёжи является хоровод.

Разработана презентация к 1-му занятию: «Объяснение понятий этикета, нравственности. Правила жизни в старину. Народный календарь».

Конкурсы для осеннего бала.

Цели урока:

• Обобщить знания детей о животных, на этой основе разделить животных на основные группы: птицы, рыбы, звери, насекомые, земноводные, пресмыкающиеся.
• Сформировать представления о характерных признаках этих групп.
• Сформировать представление о диких и домашних животных.

Разработана тема 1 занятия: «Объяснение понятий этикета, нравственности. Правила жизни в старину. Народный календарь».

Программа «Экономика» для 10—11 классов школ, лицеев и гимназий с экономическим уклоном рассчитана, прежде всего, на тех учащихся, у которых в 8—9 классах были сформированы начальные знания по экономике. Вместе с тем она вполне доступна и тем ученикам, которые впервые знакомятся с этим учебным предметом. Но и в том и в другом случае предполагается, что выпускник общеобразовательного учреждения с экономическим уклоном продолжит изучение экономической теории в университете или другом специальном экономическом учебном заведении.

Программа воспитательной работы в 10-11 классах сельской малокомплектной школы.

Пояснительная записка

Воспитание растущего человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества. Однако наличие объективных условий само по себе еще не решает задачу формирования развитой личности. Необходима организация систематического воспитания.

Ребенок постоянно включен в те или иные формы общественной практики; и если отсутствует ее специальная организация, то воспитательное воздействие на ребенка оказывают традиционно сложившиеся ее формы, результат действия которых может оказаться в противоречии с целями воспитания.

Рабочая программа по химии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (профильный уровень), а так же Программы курса химии для VIII-XI классов общеобразовательных учреждений (профильный уровень). Автор: О.С. Габриелян, Дрофа, М.,2008 год,78с. Программа рассчитана на 102 часа в XI классе, из расчета - 3 учебных часа в неделю, из них: для проведения контрольных - 5 часов, практических работ - 8 часов, лабораторных опытов - 10. Учитывая продолжительность учебного года (34 недели), планирование составлено на 102 часа

Рабочая программа учебного предмета «Химия» составлена для ступени среднего (полного) общего образования (10 и 11класс), разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений О.С.Габриеляна ( 3-е изд., перераб. и доп.. – М.: Дрофа, 2008г.)

Рабочая программа учебного предмета «Химия» составлена для ступени среднего (полного) общего образования (10 и 11класс), разработана на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по химии (базовый уровень), соответствующей Федеральному компоненту государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений О.С.Габриеляна ( 3-е изд., перераб. и доп.. – М.: Дрофа, 2008г.)

Рабочая программа составлена на основании «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации и соответствующей федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Авторы Н.Е. Кузнецова, И.М. Титова; из расчета 3 ч. в неделю; всего – 102 ч. Программой предусмотрено проведение: контрольных работ - 3 часа, практических работ – 13 часов.

Настоящая программа раскрывает содержание обучения химии учащихся в 11 классах общеобразовательных учреждений. Программа составлена на основе программы курса химии для 10-11 классов общеобразовательных учреждений (базовый уровень) автора Н. Н. Гара ( Гара Н.Н. Программы общеобразовательных учреждений. Химия.- М.: Просвещение, 2008). Материал соответствует требованиям федерального компонента Государственного стандарта общего образования 2004 года.

Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый уровень), одобренным совместным решением коллегии Минобразования России и Президиума РАО от 23.12.2003 г. № 21/12 и утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 05.03.2004 г. № 1089 и примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый уровень) (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263).