Публикации по теме «5 класс» (37581-37600)
Урок проводиться как открытый. Учащиеся в роли исследователей определяют цели и задачи урока, учатся сортировать мусор и определяют пути решения проблемы.
Цель урока: обобщение изученного материала по теме «Лондон». Задачи: 1. Обучающие: - активизировать в речи учащихся лексику, изученную по теме «Лондон» - развивать навыки диалогической речи; - систематизировать знания учащихся по теме. 2. Развивающие: - развивать коммуникативные навыки учащихся; - развивать мышление и внимание; - развивать творческие способности детей. 3. Воспитательные: - воспитывать познавательный интерес на уроках английского языка; - воспитывать такие качества, как уважение к собеседнику, взаимопомощь, собранность, толерантность.
Увлекательное путешествие в страну, где закрепят основные приемы баскетбола
Лабораторная работа в 5 классе по биологии ФГОС на тему "Строение растительной клетки" на примере кожицы лука.
Тема урока: «Прыжок в высоту с разбега. Метание малого мяча с разбега. Подвижная игра «Перестрелка». Цель урока: Научить учащихся: выполнять прыжок в высоту с разбега способом «перешагивание», метания малого мяча с разбега, соблюдать правила поведения во время занятий физическими упражнениями. Описывать технику разучиваемых упражнений.
Учащиеся с помощью подсказок учителя самостоятельно отвечают на вопрос Что такое ветер? - В чем причина образования ветра? - Какие типы ветра бывают?
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню Матери.
Урок, на котором класс разбит на команды. Урок показывает практическое применение математики.
Занятие ориентированно на знакомство детей с нестандартными методами рисования, материалами и инструментами. В ходе занятия дети расширяют кругозор. Развивают фантазию и воображения. Дети с огромным интересом пользуется нестандартными методами рисования.
Мероприятие подготовлено учащимися 5-х классов для первоклассников и проводилось в форме командной игры с героями произведения Джоан Роулинг о Гарри Поттере .
Пердставлен технологическая карта урока в 5 классе по ФГОС
Урок русского языка для 5 класса в рамках темы "Синтаксис и пунктуация", включающий дидактический материал по истории родного края.
Систематизация и скрытый контроль знаний по теме.
Предлагаю Вашему вниманию контрольную работу за 2-е полугодие в 5-х классах к учебнику А.А. Летягина издательство "Вентана-Граф". Контрольная работа составлена в 2-х вариантах, снабжена кодификатором и Спецификацией. Надеюсь, что мой опыт многим пригодится.При составлении текста контрольной работы было использовано методическое пособие для 5 - 6 классов. Автор - А.А. Летягин.Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения диагностической контрольной работы
При составлении контрольной работы использовалось Методическое пособие для 5 - 6 класса. Автор А.А. Летягин. Москва, "Вентана-Граф", 2014К тексту контрольной работы, составленной в двух вариантах, прилагается кодификатор и Спецификация (мой первый опыт создания подобных методических материалов). Пыталась найти что-то подобное в интернете для облегчения своей задачи. Не получилось. Решила поделиться результатами своей пробы. Предлагаю Вашему вниманию кодификатор и Спецификацию КИМ для проведения итоговой (диагностической) контрольной работы
Данная разработка урока по теме «Химический состав клетки» составлена для УМК Пономаревой И.Н. и соответствует требованиям ФГОС второго поколения. Урок биологии разработан для учащихся 5 класса.
Методический материал может быть использован на уроке русского языка по теме "Графика" и для проведения внеклассного мероприятия к Дню славянской письменности и культуры.
Человек за многие тысячи лет научился пользоваться огнем и защищать от огня свое жилище. Наши предки знали немало хитростей для добывания огня. Они, считая его живым существом, божеством, поклонялись ему. Использовали огонь для обогрева, приготовления пищи, для отпугивания хищных животных и тд. Проходили века, огонь утратил силу божества, но другом и помощником быть не перестал. В наш век современных технологий мы тоже пользуемся огнем для обогрева и приготовления пищи. При неумелом, неправильном обращении с ним, огонь превращается в злейшего врага, уничтожая все живое на своем пути.
Сценарий праздника, игры, песни, стихотворения
