Публикации по теме «6 класс» (34721-34740)

8
Практические материалы по формирующему оцениванию на учебных занятиях по русскому языку в 5 и 6 классах

Практические материалы по формирующему оцениванию на учебных занятиях по русскому языку в 5 и 6 классах.

5
План воспитательной работы (Из опыта работы классного руководителя)

Календарно-тематическое планирование воспитательной работы с классом классного руководителя. Полезен материал учителю, завучу по воспитательной работе, родителям.

Цель:
Становление и развитие качеств личности на основе нравственных и гражданско-патриотических ценностей через деятельное отношение к окружающему миру, к людям, себе, направленное на формирование активной жизненной позиции.

11
Упражнение-стишок «ТСЯ – ТЬСЯ»

Упражнение на правописание тся-ться.

Только тот нам пригодит…ся,

Кто согласен потрудит…ся.

Надо хорошо трудит…ся,

А ленит…ся не годит…ся.

0
Конспект занятия: «Экскурсия на реку Калаус»

Цель: получить знания о реке Калаус.
Задачи.
1. Развивать навыки доброжелательного взаимоотношения со сверстниками и взрослыми;
2. Развивать наблюдательность, умение ориентироваться; формировать навыки безопасного поведения в природе.
3. Закреплять представление детей о растительном и животном мире природного окружения близ реки Калаус.
4. Совершенствовать умение определять и называть местоположение.

2
Конспект занятия «Моя малая Родина»

Цель: способствовать формированию представлений учащихся о малой родине; способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории малой родины; содействовать развитию классного коллектива.

1
Инструкция по технике безопасности во время работы в школьном кабинете биологии

Материал на тему: «Инструкция по технике безопасности во время работы в школьном кабинете биологии».

4
Занятие для математического кружка «Определение, построение и свойства рядов Фарея»

Занятие для математического кружка. Определение, построение и свойства рядов Фарея.

3
Ряды Фарея и их применение к решению задач

В данной работе рассматриваются ряды Фарея и их применение к решению задач.

0
Методика обучения игре в волейбол (азбука волейбола). Организация соревнований
Волейбол – одна из самых популярных спортивных командных игр. В переводе с английского ее название звучит как «бить по мячу с лета» или «парящий мяч».  Волейбол входит в программу по физической культуре в школе и является одним из средств решения основных задач физического воспитания учащихся: укрепления здоровья, формирования двигательных навыков и умений, развитие силы, быстроты, ловкости, гибкости.
6
Доклад на тему: «Целеполагание и рефлексия как этапы современного урока в условиях реализации ФГОС»

Доклад был представлен на районном РМО учителей Орловской области.

В настоящее время система образования направлена на формирование у обучающихся совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться». Перед каждым педагогом стоят три основные задачи:

  • развивать у учащихся способности самостоятельно  ставить учебную задачу;
  • проектировать пути их реализации;
  • контролировать и оценивать свои достижения.
11
Программа развития группы семейного типа «СТУПЕНИ» (для детей 1–11 классов)
Формирование гармонично развитой личности – основная задача воспитания. Называя такую задачу идеальной, имеют ввиду то, что личность, в равной степени развитую во всех отношениях, сформировать невозможно. Однако стремиться к этому стоит. Во всяком случае, задача воспитателя, будь то родитель или педагог – создать для формирующейся личности все условия гармоничного развития.
18
Викторина по правилам дорожного движения «Счастливый случай»
Мероприятие разработано с целью систематизировать знания по ПДД, развивать навыки безопасного поведения на проезжей части, умение логически мыслить, а также воспитывать культуру общения, способствующую созданию благоприятного психологического климата в коллективе.
6
Программа летнего профильного лагеря «Юный эколог»

Пояснительная записка

Экологическое образование занимает все более прочные позиции в нашей стране. Важно, чтобы все школьники получили элементарные экологические знания. Самое главное в работе учителя – воспитать уважение учащихся ко всему живому. Это связано с умением правильно оценивать роль живых организмов и человека в поддержании экологического равновесия.

10
Внеклассное мероприятие «День славянской письменности» (6–7 классы)
Разработка внеклассного мероприятия, посвященного Дню славянской письменности и культуры
1
День черепахи

Возможно, материал будет полезен для проведения экологического классного часа.

Сегодня, 23 мая, во многих странах отмечается Всемирный день черепахи (World Turtle Day) — животного, символизирующего мудрость, богатство и долголетие. Этот необычный праздник зародился в 2000 году по инициативе Американского общества спасения черепах (American Tortoise Rescue). Эта организация была основана энтузиастами в 1990 году в Малибу (штат Калифорния, США) для сохранения популяции черепах, живущих в окрестностях города.

5
Презентация к уроку по сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
Урок построен с заданиями системно-деятельностного подхода к обучению. Ученики были разделены на микро-группы, каждая из которых готовила рассказ о посещённой Маленьким принцем планете. Все учащиеся делают записи в тетрадях по ходу рассказов своих одноклассников. В итоге получаем карту путешествий Маленького принца.
2
Сценарий мероприятия «Настоящий человек — Алексей Петрович Маресьев»

Цель:

1. Патриотическое воспитание подростков.

2. Научить уважительно относится к истории своей Родины, к старшему поколению.

4
Урок информатики в 6 классе на тему «Основные типы алгоритмов»

Цели урока:

  • Усвоить основные типы алгоритмов.
  • Освоить принципы решения задач с использованием основных алгоритмических конструкций.
  • Научиться распознавать ситуации, в которых они применимы.
6
Презентация «Мои Ахатины»
Мое увлечение-гигантские Африканские улитки-Ахатины.
4
Памятка для учителей, работающих с инструментами SMART Notebook 10

В памятке описаны разработки интерактивных заданий, составленных с помощью инструментов SMART Notebook 10.


Сборник методических разработок и педагогических идей