Публикации по теме «6 класс» (35261-35280)

Цели и задачи:

• Пропаганда туризма среди обучающихся.
• Привлечение к систематическим занятиям туризмом и краеведением.
• Выявление сильнейших команд и участников.
• Укрепление дружеских связей между классами.
• Развитие моральных и волевых качеств учащихся.

1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.

«Река детства» (ноты) из музыкально-литературной композиции Е. Нюкало по книге Т. Карповой «Где обедал кашалот?»

Одна из важнейших задач нашей школы, как школы, имеющей эстетическое направление, состоит не только в обучении учащихся по предмету, но и в воспитании гармонично развитой личности, умеющей применять свои знания на практике...

Вопросы и Ответыю

1. Чтобы бегать очень быстро,
Планку брать всё время «чисто»,
Мячик дальше всех метать
И, конечно, первым стать,
Каждый день с друзьями он
Приходил на _______________

Цели:

• повторить с детьми правила поведения в экстремальных ситуациях;
• способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей;
• побуждать к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте;
• развивать уверенность в себе, желание прийти ни помощь людям.

Цель кл.часа: Сформировать у учащихся потребность соблюдать нормы поведения.

Задачи:

• дать представление о необходимости регуляции человеческих отношений;
• развивать способность соотносить собственные чувства с чувствами окружающих людей.

Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях, при пожаре дома или в школе, привить практические навыки тушения огня, довести до сознания учащихся правила пользования газом и электроприборами.

«С тех пор как существует мирозданье, Такого нет, кто б не нуждался в знанье. Какой мы ни возьмем язык и век, Всегда стремится к знанью человек».

Истории  неизвестно,   кто   первый   попробовал   наркотики,   но употреблять их начали очень и очень давно. Например,  перед  тем,  как идти  в  бой,  древние  воины съедали  грибы  определенного  вида   и становились безумно храбрыми. В те далекие времена  люди  были  мудры. Они знали, что наркотики вызывали необычное состояние духа,  и  поэтому право использовать их имели лишь некоторые  -  вожди племен,  шаманы, жрецы. А простые люди, рискнувшие попробовать наркотик, подвергались суровому, а, иногда, и  смертельному  наказанию.  Известна  легенда  о персидском военачальнике, который готовил будущих бесстрашных  убийц, одурманивая их наркотиком и внушая, что такие прекрасные грезы ждут их после смерти, в раю. 

«Если песня в небе кружится веселей звенит листва, если все вокруг подружатся - будет больше волшебства».

Мероприятие проводится между 5 и 6 классами.

Цель игры:

• показать красоту математики, её роль в нашей жизни
• развивать познавательную активность, творческие способности, смекалку и сообразительность у учащихся;
• вырабатывать интерес к математике.

Приложение к публикации «Мама».

В основе урока групповая работа учащихся (6 групп), в ходе которой ребятам продемонстрировать умение работать в команде, ориентироваться в тексте, выполнять разные виды заданий: логические цепочки (работа с иллюстрациями к произведению), игра «Порядочек» (восстановление событий рассказа в хронологическом порядке), составлять цитатную характеристику героя (времени, изображённого в произведении), разгадать кроссворд.

Правила безопасного поведения для обучающихся на уроках СБО.

1. Обучающиеся школы обязаны приходить на уроки (входить в класс) не менее чем за 2 мин. до звонка.

2. Обучающиеся школы - интерната обязаны посещать все уроки. Отсутствие обучающихся допускается только в случаях: болезни, дежурство по учреждению, участие в городских или иных мероприятиях на основании согласования руководителя мероприятия с зам. директора по УР.

3. Воспитанники на уроках обязаны присутствовать с выполненным домашним заданием.

4. На переменах обучающимся запрещается кричать, толкаться, создавать другие травмоопасные ситуации.

Условия проведения: Комплекс упражнений гимнастики для глаз проводят под музыку. Он включает в себя до 5 уп­ражнений, включающих упражнения массажа, растираний, снятия зрительного напряжения, упражнений на внимание. По мере привы­кания к комплексу в него включаются новые упражнения или услож­няются условия выполнения уже разученных ранее упражнений.

Статья написана для проведения родительского собрания.

Первым вопросом сегодняшнего родительского собрания является "Зачем нужно и нужно ли портфолио школьника?"

Для меня эта тема актуальна по нескольким причинам:

Я мать двух подростков

Я классный руководитель 5 класса

Я учитель. И достижения моих учеников – мои достижения.