Публикации по теме «Дефектолог» (1221-1240)

0
Программа внеурочной деятельности на тему «Азбука речи» (1 класс)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельностикоррекционно - развивающего направления для обучающихся 1 класса
3
Кoнcпект НOД пo рaзвитию речи для детей cтaршегo дoшкoльнoгo вoзрacтa
«Чтение cкaзки Б. Шергинa «Рифмы», cтихoтвoрения Э. Мoшкoвcкoй «Вежливoе cлoвo»
1
Применение технологий на занятиях с детьми с ОВЗ.
Воспитание – это процесс, т.е. постоянно меняющаяся, динамически развивающаяся система взаимодействия педагога и ребенка. Она меняется в зависимости и от личности педагога, и от личности воспитанника. Любой ребенок должен стать оптимально-развитой личностью, способной к адекватному вхождению в общественную среду на каждом этапе возрастного становления.
3
Конспект урока на тему «Изготовление аппликации из обрывной бумаги "Медведь"»
Формирование умения изготавливать аппликацию из обрывной бумаги с опорой на предметно-операционный план.
4
Конспект игровой обучающей ситуации в средней группе компенсирующей направленности для детей с ОНР «Здравствуй, Зимушка – зима!»
Сценарий игровой обучающей ситуации по развитию лексико-грамматического строя и связной речи для детей 4-5 лет с ОНР
4
Конспект занятия на тему «Живая вода»
Конспект на тему "Живая вода", позволяющий доступно раскрыть обучающимся начальной школы историю православного праздника "Крещение"
3
Технологическая карта внеклассного занятия по речевой практике «С Днём рождения, Зима»
Внеклассное занятие предназначено для учащихся 2 класса АООП (1 вариант). Описаны коррекционно-развивающие технологии
2
Конспект логопедического занятия
Конспект рассчитан на работу с малыми подгруппами детей (3-4 человека). Продолжительность занятия 10-15 минут.
6
Презентация к уроку природоведения «Расширение при нагревании и сжатие при охлаждении, расширение при замерзании»
Презентация разработана в соответствие с программой «Природоведение» (Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырёва) (5-6 классы), допущенной Министерством образования РФ на основе учебника "Природоведение. 5 класс", Москва «Просвещение» 2019 г. Предназначена обучающимся по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
4
Презентация к уроку природоведения «Три состояния воды. Температура и ее измерение»
Презентация разработана в соответствие с программой «Природоведение» (Т. М. Лифанова, Е. Н. Соломина, Т. В. Шевырёва) (5-6 классы), допущенной Министерством образования РФ на основе учебника "Природоведение. 5 класс", Москва «Просвещение» 2019 г. Предназначена обучающимся по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
3
Урок-путешествие по теме «Что мы узнали о воде?»
Урок-путешествие по теме «Вода». Обобщение и систематизация знаний о свойствах и состояниях воды через повторение и воспроизведение изученного материала; закрепление представления о круговороте воды в природе, охране воды. Разнообразные формы работ с опорой на презентацию.
25
Буклет «Жизнь прекрасна, когда безопасна»
Цель данного буклета - обучение детей начальной школы основам безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Буклет нацелен на формирование у детей понимания опасностей, которые могут встретиться в быту, на улице, в интернете, а также на развитие умений правильно реагировать в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.
4
Конспект урока математики «Устное умножение и деление круглых сотен на однозначное число» (5 класс)
Урок математики разработан для детей с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальные нарушения), 5 класс. Урок сопровождается презентацией.
1
Организация непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе «В поисках сокровища»
Представлено занятие учителя-логопеда с подготовительной к школе группой
1
Конспект занятия для детей с нарушением слуха «Части тела»
Занятие по ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушением слуха 3 года обучения
1
Технологическая карта индивидуального коррекционно-развивающего занятия «Путешествие с пчелкой в сад»

Данная разработка содержит технологическую карту занятия с ребенком с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 4 года обучения на основе интеграции образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально - коммуникативное развитие. А также в содержании занятия используются элементы технологии программированного обучения.

1
Конспект занятия «Матрешка»
Занятие направлено на речевое развитие детей посредством знакомства с русской матрешкой.
Сборник методических разработок и педагогических идей