Публикации по теме «Обществознание»

0
6
Творческий проект: "Танк Мира"
Творческий, информационно-просветительский проект "Танк". В современном мире, к сожалению, все еще существуют военные конфликты. Важно формировать у детей с раннего возраста понимание ценности мира и неприятие войны. Данный проект призван через художественное выражение донести идею о том, что мирное сосуществование и созидание всегда предпочтительнее разрушению и насилию. Образ танка, символа войны, трансформирующегося в цветущий сад, отражает надежду на мирное будущее и силу творчества.
14
"Человек жив, пока его помнят..."
Экскурсия в музей истории органов внутренних дел Республики Бурятия
0
Занятие в подготовительной к школе группе рассказ по картине «Ранняя осень»
Данная методическая разработка содержит практические материалы по составлению рассказа по картине "Ранняя осень"
3
90-летие Стахановского Движения (Большая история Малой Родины). Презентация.
История угольной промышленности города Стаханова - родины Стахановского Движения. 90- летие Трудового подвига.
0
Государство как явление цивилизации
Рассматриваются типы государств в традиционном и в современном понимании. Дается определение такого явления как государство, город-государство, цивилизация. Обсуждаются плюсы и минусы этого явления, применительно к конкретным городам и регионам мира.
2
Правила приготовленного со вкусом званого обеда или ужина, который оживляет общество. Иммануил Кант.
Иммануил Кант: Правила приготовленного со вкусом званого обеда или ужина, который оживляет общество, следующие. Музей Канта г. Калининград.
1
Статья «Формирование духовных ценностей на уроках обществознания и истории»
Уроки общественных дисциплин обладают уникальными возможностями влиять на становление очень многих качеств личности учащихся. Формируют жизненно важную способность достойно встречать грядущие радости и трудности, с готовностью самосовершенствоваться – это важнейшие задачи, стоящие перед образованием сегодня.
11
СИТУАТИВНЫЕ (ПРОБЛЕМНЫЕ) ЗАДАНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
Ситуативные (проблемные) задания по развитию функциональной грамотности играют ключевую роль в подготовке учеников к успешному взаимодействию с окружающим миром как сейчас, так и в будущем.
0
Мастер-класс «Использование интерактивного рабочего листа для формирования рефлексивных умений обучающихся
Создание условий для создания и применения рабочих листов для обучающихся, как способа проведения рефлексии в педагогической деятельности учителя.
1
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕЙРОСЕТЕЙ НА УРОКАХ ИСТОРИИ
В современном мире образование сталкивается с вызовами, требующими инновационных решений. Искусственный интеллект (ИИ) становится неотъемлемой частью образовательного процесса, предлагая уникальные возможности для персонализации обучения. Интеграция искусственного интеллекта в школу — это необходимость, которая помогает готовить учеников к жизни в высокотехнологичном мире. Актуальность использования ИИ в образовании обусловлена несколькими факторами: 1. Персонализация обучения: ИИ позволяет адаптировать учебный материал под индивидуальные потребности и темп обучения каждого ученика.
0
Программа курса по выбору «Человек в современном мире»
Курс по выбору «Человек в современном мире» предназначен для теоретической и практической помощи в подготовке к Государственной итоговой аттестации выпускников по обществознанию. Занятия ориентированы на повторение, систематизацию и углублённое изучение курса обществознания основной школы, а также на подготовку обучающихся 9-х классов к ГИА.
4
Квест – игра «От урока ОБЗР – к безопасной жизни» ОСНОВАМ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Выявление знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения на уроках «Основ безопасности жизнедеятельности»; развить умение готовности действовать при любых чрезвычайных ситуациях (ЧС); развивать логическое мышление, быстрого ориентирования в предложенных повседневных жизненных ситуациях; воспитание чувства товарищеского долга и коллективного мышления и принятие коллективного решения.
4
Топонимика в краеведении Родного края (Стаханов, Луганская Народная Республика)
Данная исследовательская работа "Топонимика родного края" (Топонимика в краеведении города Стаханов (Луганская Народная Республика)) решает задачу понятия смысловое значение географических названий и их историю возникновения. Цель работы: выяснить, что изучает наука топонимика. Как возникли местные географические (локальные) топонимы. А также, более глубокого изучения науки «Краеведение».
1
Классный час на тему: Патриотизм. Как мы его понимаем?
С помощью презентации классный руководитель сможет показать учащимся многоаспектность понятия «патриотизм», определить отношение каждого ученика к позиции «быть патриотом», сформировать понимание того, что нужно любить Родину.
2
Презентация к уроку обществознания в 8 классе "Личность в меняющемся мире"
В презентации содержится краткое описание параграфа, с яркими картинками и понятиями
1
«Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания при подготовке учащихся к ГИА»
Обобщение педагогического опыта учителя истории и обществознания Диденко Елены Александровны
2
«Финансовая безопасность взрослого и школьника»(внеурочное занятие: 8-11класс) «Брей – ринг»
Формирование финансово - грамотного поведения взрослых и школьников в сфере повышения качества и уровня жизни в системе взаимодействия с банковской сферой. Использования финансовых услуг и банковских продуктов надлежащего качества.