Публикации по теме «Профориентация» (41-60)

Экскурсия на промышленное предприятие города позволит дать учащимся общее представление о современном производстве, познакомить их со структурой предприятий, с условиями и спецификой работы на них, но главное продемонстрировать производственный труд и рассказать о его сущности, о современной технике и технологии производства.

На Всероссийский конкурс профессионального мастерства для педагогов «Презентация к уроку»

Выявление актуальности разведения крупного рогатого скота как источник натуральных продуктов питания

Вся наша жизнь – это игра в психологов. С самого детства мы даём своим друзьям, коллегам, соседям, близким людям и другим советы, как правильно поступить, что-то сделать, а также утешаем, выслушиваем их и сопереживаем им. Тренинг посвящён проблеме, которая встаёт перед старшеклассниками и требует для своего решения всех возможностей разума. Это проблема выбора будущей профессии.

Занятие со старшими школьниками на тему "Профессия - педагог".

Точное следование рекомендациям по выбору инструментов, подготовке растворов и правильному их нанесению является важным моментом для обеспечения прочности и эстетичности штукатурных покрытий. В процессе работы важно учесть особенности каждой поверхности, а также следить за толщиной и равномерностью слоя раствора.

Штукатурка — это как макияж для стен. Для начала, есть несколько этапов, по которым штукатурка проходит, чтобы все выглядело отлично.

В этой презентации показывается и призентуется работа школы

Штукатурные работы являются неотъемлемой частью строительных процессов, влияя на внешний вид и качество отделки зданий. Эффективность и профессионализм в нанесении штукатурки имеют решающее значение для создания прочных и эстетически привлекательных поверхностей. Техника нанесения штукатурки играет важную роль в достижении результатов, влияя на прочность сцепления с основанием, ровность и внешний вид штукатурных покрытий.

Штукатурка — это как макияж для стен. Для начала, есть несколько этапов, по которым штукатурка проходит, чтобы все выглядело отлично

На уроках штукатурного дела активные методы обучения могут быть эффективными для привлечения внимания учащихся, стимулирования их активности и развития практических навыков.

Современные экономические условия требуют от человека высоких психофизиологических качеств. В условиях рыночных отношений труд приобретает новые характеристики: увеличивается интенсивность, повышается требование к профессионализму, выносливости и ответственности. Эти изменения вносят дополнительные вызовы в области подготовки к трудовой деятельности, особенно для людей с интеллектуальной недостаточностью.

Цели урока: Образовательные: продолжить формирование знаний учащихся об межотраслевых комплексах; познакомить учеников с машиностроительным комплексом России; дать понятие о значении и составе машиностроительного комплекса России; дать представление о проблемах и пути их решения. Развивающие: развить у учащихся навыки самостоятельной работы, ответственности за порученное дело, географическое мышление, внимание кругозор, память и познавательные интересы учащихся, заинтересовать изучением школьного предмета географии. Воспитательные: воспитать чувство самостоятельности, дисциплинированности,

Программа разработана на основе Программы общеобразовательных учреждений: Твоя профессиональная карьера: 9 класс (под ред. Чистяковой С.Н.). Курс факультатива поможет развить у учащихся способности к профессиональной адаптации в современных социально-экономических условиях, преодолеть трудности при выборе будущей профессии, познакомит с трудностями, которые могут встретиться. Позволит познакомиться с учебными заведениями своего региона

Методическая разработка «Азбука дорожной безопасности» представляет собой сценарий агитбригады. Материалы разработки направлены на формирование у учащихся основных знаний, умений и навыков безопасного поведения на дорогах. Предназначен сценарий для детей 6-10 лет, с целью профилактики дорожно-транспортного травматизма.

Рабочая программа по предмету «Профильный труд» («Швейное дело») составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее – Стандарт) и адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (далее – обучающихся с УО АООП) Профильный труд является средством формирования умений и навыков обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) по самостоятельному обслуживанию своих потребностей.

Консультация учащихся старших классов с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью) по профориентации

В рамках ФГОС нового поколения введен спецкурс "Разговоры о важном". Урок по теме "День народного единства в России"

Презентация и видео могут быть использованы при проведении профориентационного занятия "Пробую профессию в области цифровых технологий".

Книга Эдуарда Тополя ««Стрижи» на льду» о мужественных мальчишках. Мужественных не только в спорте, но и в жизни. Ведь в одиночку бороться с болезнью, от которой отступились даже врачи, значительно труднее, чем забивать шайбу противнику. И добиваться результатов вопреки прогнозам даже тех, кто тебя любит и жалеет.