Публикации по теме «Социально-педагогическое» (2321-2340)

5
Фотоотчёт «Наш верный друг Максим»
Максиму 11 лет Он умный, ласковый . Мы все его очень любим.
6
Эссе на тему «Как найти себя?»
Как найти себя? Или трудности профориентационного самоопределения для всей семьи.
0
Программа «Лидер»
Программа "Лидер" для детей 11-15 лет. Поможет педагогу дополнительного образования в работе с детьми.
3
Рабочая программа по воспитательной работе для 6 группы
Данная программа используется в коррекционной школе-интернат для умственно -отсталых детей возрастом 11-12 лет.
3
Профилактическое занятие для 7–8 классов «Курить здоровью вредить»
Ранняя профилактика курения. Знакомство с воздействием табака на организм, выработка осознанного негативного отношения к курению
2
Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов «Из сказки в сказку»
Цель мероприятия: формирование у детей интереса к традиционному русскому празднику, а так же обогащение духовного мира детей. Форма проведения: театрализованное представление.
0
Календарно-тематический план к программе «Друзья природы»
План рассчитан на 144 часа. те 72 занятия- теоретические и практические
0
Программа внеурочной деятельности по курсу «Театр своими руками»
Программа ориентирована на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию и деидеологизацию воспитательно-образовательной работы с детьми, основана на психологических особенностях развития младших школьников. Эстетическое воспитание подрастающего поколения – одна из важнейших задач образования. И театр расширяет границы зрения учащихся о самих себе и о мире, помогает в духовном рождении ребёнка, воспитании его убеждений и чувств, учит общаться и анализировать различные жизненные ситуации. Невозможно представить себе досуг ребёнка без театра
3
Лэпбук для детей младшего школьного возраста «Моё имя»

Данный Лэпбук создан для детей 8-9 лет, учащихся 2 класса коррекционной школы (Диагноз СГДВ), которое заполняется ребенком в процессе занятия.

Имя ребёнок получает с рождения, можно сказать это его первое личное приобретение. Кто-то из родителей с легкостью осуществляет выбор, а для кого-то это становится делом нескольких месяцев. «Как корабль назовешь, так он о поплывет» - говорил герой одного мультфильма. Вот и родители придумывая имя своему ребенку бояться ошибиться. Не существует хороших и плохих имен – у каждого своё происхождение и значение. Имя – это часть истории семейного рода. Говоря с ребенком о происхождении его имени позволяет воспитать высоко-нравственного человека.

10
Сценарий новогодней театрализованной программы для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Как Моль волшебные рукавицы Дедушки Мороза поела»
Сценарий мероприятия разработан для дошкольников и младших школьников. Данный праздник традиционно проводится в форме конкурсно-игровой программы с элементами театрализации. Мероприятие построено таким образом, чтобы и дети, и родители участвовали в конкурсах, играх. Сценарий может быть полезен педагогам-организаторам УДОД и школы, педагогам дополнительного образования и учителям начальных классов.
2
Газета «Татьянин день»
Мастер-класс по выполнению проекта газета к празднику
5
Программа внеурочной деятельности «Дверца в будущее»

Программа содержит коррекционно-развивающие занятия с детьми 1 класса.

2
Справочный материал «Разнообразие методов обучения дополнительного образования»

Различные формы учебной работы детского объединения дополнительного образования Традиционные формы; Нетрадиционные формы.

0
Классный час «Поговорим о дружбе»
Разработка классного часа для пользования классными руководителями.
2
Программа внеурочной деятельности «Мы и проект»
Программа курса «Мы и проект» разработана для учащихся 2-4 классов четырёхлетней начальной школы. Цель: • творческое развитие начинающих исследователей, • развитие первичных навыков самостоятельной проектной работы.

Сборник методических разработок и педагогических идей