Публикации по теме «Студент-практикант» (17621-17640)

Содержит анкету для выяснения устойчивых интересов учащихся. Заполняется в свободной форме.

1. Возьми четыре недели в году (весна, осень, зима, лето) и опиши, чем ты занимаешься в зависимости от времени года.

2. Ответь на вопросы:

а) при помощи существительных напиши последовательно, кем ты хотел (или хочешь) быть.

Мир народной музыки окружает ребёнка с момента его рождения и на протяжении всей жизни. Это позволяет выделить музыкальный фольклор в основной раздел народного творчества. Это хороводные песни, припевки, считалочки, песенки-игры заклички, загадки, передающие основные представления народа о главных жизненных ценностях – труде, семье. Дружбе. Любви к Родине.

Для проведения практических работ по определению координат.

Крайняя точка материка – это место, где заканчивается материковая суша и начинается океан. Географические координаты крайних точек всех материков приведены ниже.

1. Укажите крайнюю восточную материковую точку России

А. Мыс Челюскин;                                                    В. Мыс Дежнева;

Б. Гора Базардюзю;                                                   Г. Мыс Флигели

Материал дя подготовки к уроку или элективному курсу по географии 10-11 класс.

Урбанизация, её сущность, формы, и современные особенности

1. Сущность и основные черты процесса урбанизации.

2. История урбанизации.

3. Появление и рост мегаполисов.

4.Экологические последствия урбанизации.

Данный материал представляет собой урок-игру для обучающихся 5-х классов.

Начало урока

– Good morning, girls and boys! Today we are going to play a game which is called «I KNOW ENGLISH». There are 2 teams which will take part in our game. They are the students of 5 form. It’s time to introduce yourselves. Please, the first team.

Данная таблица позволит учителю уже при планировании видеть, на каком этапе урока какие метапредметные результаты формируются при правильной организации деятельности учащихся.

Содержит практическую разработку нескольких разделов плана воспитательной работы.

1. «Я – ученик: права и обязанности».

2. «Умею ли я учиться. Тайны хорошей памяти»

Это выступление в стихах я посвятила своему первому выпуску в лицее.

Говорить мы будем

О простых и сложных,

Спокойных и тревожных,

Уверенных и сомневающихся...

Цель: отработка с родителями педагогически обоснованных подходов к профилактике курения детей.
Задачи:

• «Погружение» родителей в проблемное поле с целью вооружения их обширной информацией.
• Выявление источников приобщения подростков к вредной привычке и изучение психологических механизмов этого процесса.
• Освоение навыков адекватного ситуации продуктивного взаимодействия родителей с детьми по профилактике курения.

Цели:

• Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
• Развивать навыки личной гигиены и аккуратности.
• Расширять кругозор учащихся.
• Воспитывать у детей опрятность, аккуратность и привычку следить за чистотой организма.
• Привитие интереса к здоровому образу жизни
• Воспитание потребности правильного выбора между здоровым образом жизни и вредными привычками.

Небольшая помощь учителям, начинающим работать по ФГОС.

Это вид восприятия, характеризующийся целью, соответствующей познавательной задаче.  Государственным стандартом предусмотрены наблюдения за объектами гидросферы, за погодой, за растительным и животным миром, за природными компонентами и географическими объектами. Значение наблюдение заключается в том, что они помогают учащимся выделять главное в окружающих их предметах и явлениях, выделять существенные признаки предметов и явлений путем сравнения и сопоставления, выделять существующие взаимосвязи.

Собраны ссылки на разные информационные ресурсы в Интернете.

Задачи:

1. Отработать умения в построении графиков, решении задач, определении назначения метеоприборов.

2. Проверить усвоение учащимися понятий по теме «Атмосфера».

Тест с выбором варианта ответа.

1.  Научно-техническая  революция – это..

А) коренной  переворот  в  производстве, основанный  на  применении  совершенно  новых  технологий;

Б) коренной  переворот  в  производительных  силах  человечества, основанный  на  превращении  техники  в  главную  вспомогательную  силу  общества;

В) коренной  качественный  переворот  в  производительных  силах  человечества, основанный  на  превращении  науки  в  непосредственную  производительную  силу  общества.

Тест полезент при подготовке к ЕГЭ.

1. Одна из форм культуры, мировоззрение, основанное на поклонении высшим силам-

А) религия

Б) культура

В) цивилизация