Публикации по теме «ФГОС» (87081-87100)

Технологическая карта урока английского языка в 5 классе по теме «Мой путь в школу» по УМК Комаровой.

Задачи:

Обучающие:

1. Развитие навыков устной речи по теме «Мой путь в школу».

2. Развитие навыков письма: вести опрос, собирать информацию и делать обзор 3. Формирование навыков чтения с общим пониманием (skimming):

4. Совершенствование слухопроизносительных навыков. Соблюдение норм произношения звуков английского языка при чтении вслух и в устной речи

Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Правила чтения». Правила чтения буквосочетаний еа, ее, ear/ air, are.

Работа по русскому языку содержит вопросы для подготовки к ВПР.

1. Прочитайте предложение.

Осторожно и медленно отделился от ветки красный лист, вздрогнул, на мгновение остановился в воздухе и упал на мокрую дорожку.

Выпиши из предложения 3 словосочетания.

Программа ориентирована на обучающихся 5 класса и соответствует учебнику: М.Ю. Кауфман, К.И. Кауфман «Счастливый Английский. ru» (Happy English.ru) для 7 класса общеобразовательных учреждений.

Программа ориентирована на обучающихся 5 класса и соответствует учебнику: М.Ю. Кауфман, К.И. Кауфман «Счастливый Английский. ru» (Happy English.ru) для 5 класса общеобразовательных учреждений.

Лист самооценки

Вариант 1. Вставить в предложения пропущенные слова.

1. Самая плодородная почва - _______________________________________, образуется в природной зоне __________________________________.

2. В зоне пустынь в почве образуются ______________________________________________.

3. Для образования гумуса нужна ___________________ температура и __________________.

1. Укажите крайнюю восточную материковую точку России

А. Мыс Челюскин;                                                    В. Мыс Дежнева;

Б. Гора Базардюзю;                                                   Г. Мыс Флигели

 

1. Укажите крайнюю северную материковую точку России

          А.Мыс Челюскин;                                                                                В. Мыс Диксон;

          Б. Мыс Флигели;                                                                                  Г. Мыс Лопатка

Пояснительная записка

Итоговая контрольная работа по геометрии в 7 классе, составлена в 2-х вариантах, состоит из 3-х частей. Содержит задания курса геометрии 7 класса.

Классный час «Я – гражданин России» способствует формированию гражданской позиции школьника, а также созданию условий для его самопознания и самовоспитания. Тематика данного мероприятия соответствует возрастным и психологическим возможностям учащихся. Педагогическая ценность данного мероприятия заключается в формировании отношения к таким понятиям как патриотизм.

Цель викторины: расширение кругозора детей, сравнительный анализ знаний о растениях и животных разных школьников. Развитие умения работать в команде.

Класс делится на 4 команды. Каждая команда выбирает своё название.

Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта

1.«Обществознание» 5 класс. Боголюбов Л.Н., Иванова Л. Ф. Издательство «Просвещение» 2012-2015гг.

2.Обществознание 5 класс. Рабочая тетрадь. Автор: Иванова Л.Ф., Хотеенкова Я.В, М. «Просвещение»2012-2015гг.

3.Обществознание. Электронное приложение к учебнику под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л. Ф. 5 кл (СD).

Познавательная направленность ученика носит избирательный характер. Когда те или иные понятия, предметы или явления представляются ему важными, имеющими жизненную значимость, тогда он с увлечением ими занимается, старается все это глубоко изучить. В противном случае интерес ученика будет носить случайный, поверхностный характер.

Рабочая программа ориентирована на использование УМК:

Вигасин, А. А. История Древнего мира. 5 класс: учеб. для общеобразовательных. учрежде­ний / А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая. - М. : Просвещение, 2013-2015.

Вигасин, А. А. История Древнего мира. 5 класс [Электронный ресурс] : электронное приложение,к учебнику / А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая. - М. : Просвещение, 2012-2015. - 1 элек­трон. опт. диск (CD-ROM).

Данный урок построен по схеме: мотивация - исследование - обмен информацией - представление информации -подведение итогов - домашнее задание. Анализируя содержание этого урока, прежде всего, следует обратить внимание на мотивацию учебной деятельности учеников, которая является сложной ключевой проблемой обучения. На данном этапе урока учащиеся самостоятельно формулируют тему урока. Перед учащимися поставлена цель - овладеть учебным материалом, для достижения которой проводится исследование: учащиеся работают в группах, учителя выполняют роль консультантов. На этапе обмена информацией учащиеся

Данная тема знакома ребятам, так сказать, с другой стороны: в 7 классе изучают причастные и деепричастные обороты с точки зрения морфологии. В 8 же классе возвращаются к ней уже с точки зрения синтаксиса.

Пояснительная записка

Рабочая программа по учебному предмету «Биология» в 5 классе: составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов:

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».

Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу «Умелые ручки» составлена на основе следующих нормативных документов:

Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приложение к приказу Минобрнауки России от 06.10 2009г. № 373).

ООП общеобразовательного учреждения (утверждена приказом №276 от 01.09.2011г.)

Пояснительная записка

Рабочая программа по курсу «Умелые ручки» составлена на основе следующих нормативных документов:

Федеральный государственный стандарт начального общего образования (Приложение к приказу Минобрнауки России от 06.10 2009г. № 373)

Авторская программа по технологии Куревиной О.А., Лутцевой Е.А. М.: Баласс, 2012г.

ООП общеобразовательного учреждения (утверждена приказом №276 от 01.09.2011г.)