Публикации по теме «программы» (13241-13260)

4
Рабочая программа по геометрии за 8 класс

Рабочая программа по геометрии 8 класс

2
Рабочая программа по учебному предмету «Математика» за 7 класс
Рабочая программа учебного предмета «Математика», 7 класс составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта основного общего образования*, образовательной программы основного общего, среднего общего образования МБОУ «Лянторская СОШ №1» (ФБУП – 2004) на 2015-2016 учебный год**, примерной программы основного общего образования по математике, 7 класс, М.: «Просвещение», 2007***, авторской программы по алгебре 7 класс, А.Г. Мордковича, М.: «Мнемозина», 2011, учебников: А.Г. Мордкович, Алгебра 7 в 2 ч, М.: «Мнемозина», 2012-2014. http://www.mnemozina.ru/, авторской программы по геометрии, 7 класс, 2008, учебника «Геометрия 7 – 9 классы» под редакцией Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузова, С.В. Кадомцева и др., М.: «Просвещение», 2011-2014год. http://www.prosv.ru/
3
Индивидуальный образовательный маршрут учащегося по предмету «Английский язык» (8 класс)

Тема урока –Индивидуальный образовательный мар Цель урока:Ликвидация пробелов по предмету «Английский язык» на базовом уровне согласно Учебному плану на 2017/2018 учебный год, в связи с пропусками уроков по различным причинам. 2. Создание условий для успешного индивидуального развития обучающейся. 3. Создание ситуаций успеха, наиболее эффективного стимула познавательной деятельности.

5
Рабочая программа по русскому языку за 11класс

Данная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 11 класса на 2015-2016 учебный год создана на основе: • примерной программы среднего (общего) образования по русскому языку для образовательных учреждений Государственного стандарта общего образования (20012); • программы общеобразовательных учреждений. Русский язык (базовый уровень). 10-11 классы/А.И. Власенков, Л.М. Рыбченкова. - М.: Просвещение, - 2011. - 95 с.;

5
Рабочая программа по литературе в 11 классе

Настоящая программа по литературе составлена на основе: 1. Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. 2. Обязательного минимума содержания образования. 3.Программы В. Я. Коровиной. 4. Учебника литературы под редакцией В.А.Чалмаева, С.А.Зинина Программа рассчитана на 102 часов ( 3 часа в неделю).

5
Рабочая программа по литературе за 9 класс
Настоящая программа по литературе для 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004г.) и программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной, 7-е издание, М. Просвещение, 2006. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартом. Содержание школьного литературного образования концентрично – оно включает два больших концентра (5
5
Факультативный курс «Основы литературоведческого анализа» (1 класс)

Курс рассчитан на 34 часа в год, один час в неделю. Предметом изучения курса «Литературоведческий анализ текста» являются основные категории науки о литературе, освоение которых способствует углублению навыков интерпретации художественного текста. Это позволяет активизировать исследовательскую деятельность учащихся, привлечь их внимание к фундаментальным вопросам литературоведческой науки.

6
Рабочая программа кружка «Этическая грамматика» (9 класс)
Курс этических занятий с подростками 9 классов рассматривается как самостоятельный предмет в учебно-воспитательном процессе. Он включён в учебный план (один час в неделю – 34 ч) и рассчитан на регулярную работу с детьми по приобщению их к основам этической культуры. В основе рабочей программы лежит авторская программа Колбовской С. Г Этическая культура рассматривается как образ жизни, ориентирующий подростков на нравственные ценности. Это достигается путём того, что содержание занятий и их методическая инструментовка объединяют в логическую канву знания, чувства и поведение подростков. Педагог
7
Рабочая программа кружка «Этика и психология семейной жизни» (11 класс)

Основной функцией семьи является продолжение человеческого рода, то есть рождение и воспитание детей, передача духовно-нравственного и культурного наследия новому поколению. Семья обеспечивает развитие личности в течение всей жизни человека. Характер семьи, ее духовное и моральное здоровье во многом определяют характер человека, правильное воспитание подрастающего поколения и в конечном итоге развитие всего общества. Ведущей целью курса “Этика и психология семейной жизни” является формирование готовности к вступлению в брак и воспитанию будущих детей, уважительного отношения к семь

5
Рабочая программа по факультативу «Подготовка к ОГЭ. Теория. Практика сочинений разных жанров» (9 класс)

Программа курса предназначена для подготовки обучающихся 9-х классов к итоговой аттестации по русскому языку в новой форме, часть 3 которого выполняется на основе прочитанного текста и содержит 1 задание с развёрнутым ответом (сочинение-рассуждение), которое проверяет такое необходимое коммуникативное умение, как умение создавать в письменной форме высказывание по заданным параметрам. С помощью этого задания проверяется уровень сформированности ряда речевых умений и навыков, в том числе умение понимать читаемый текст и аргументировать свою точку зрения, используя прочит

2
Рабочая программа факультатива «Подготовка к ЕГЭ. Теория и практика написания сочинений» (11 класс)

Факультативный курс “Подготовка к ЕГЭ. Теория и практика написания сочинений ” предназначен для учащихся 11 класса и рассчитан на 34 часа. Цель данного курса заключается в развитии речемыслительного потенциала каждого выпускника, а с другой стороны, в подготовке его к написанию эссе и сочинения-рассуждения. К тем письменным работам, больше других соответствующей контрольным функциям выпускного и вступительного экзамена.

8
Рабочая программа второй группы раннего возраста «Карапуз» (от 2 до 3 лет)
Рабочая программа определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей второй группы раннего возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
4
Рабочая программа по русскому языку в 8 классе

Рабочая программа по русскому языку Ладыженская 8 класс

0
Рабочая программа по физической культуре (9 класс)

Рабочая программа по физической культуре для 9 класса.

0
Рабочая программа по физической культуре (11 класс)

Рабочая программа по физической культуре для 11 класса.

0
Рабочая программа по физической культуре (8 класс)

Рабочая программа по физической культуре для 8 класса.

2
Программа дополнительного образования для детей 14-17 лет «Права детей»
Программа рассчитана на 68 часов. Она предусматривает ряд теоретических занятий, в ходе которых учащиеся знакомятся с содержанием Конвенции о правах ребенка, со статьями Кодексов РФ, посвященных несовершеннолетним и другими документами. Большая часть часов посвящена практическим занятиям. Учащиеся закрепляют полученные знания через игру, подготовку слайд-шоу, организацию различных конкурсов.
2
Программа кружка по английскому языку «Занимательные сказки» (2 класс)

В программе изложены цели и задачи кружковой работы, принципы, формы работы с детьми и календарно-тематическое планирование.

2
Программа курса по выбору «Репетитор по биологии»

Курс по выбору «Репетитор по биологии» предназначен для учащихся 9 классов и рассчитан на 11 часов. Содержание курса по выбору «Репетитор по биологии» базируется на знаниях учащимися ботаники, зоологии, анатомии и физиологии человека, гигиены школьника. Проведения занятий предусматривает только теоретический курс, практические работы не запланированы. Принцип отбора материала. Отобранный материал является основой для изучения курса «Общая биология». В основе построения курса лежит повторение, закрепление и углубление полученных ранее знаний по биологии.


Сборник методических разработок и педагогических идей