| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
|
Степаненко Валентина Ивановна
Преподаю в начальных классах. Имею образование психолога. Стаж работы - 42 года. Категория - высшая. Обладатель Президентского Гранта в 2015 году.
Учитель начальных классов Школа
Россия, Республика Карелия, лахденпохья
|
|
Публикации (155)
11
#Методические разработки #Внеклассное мероприятие #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Вожатый #Школьное образование
Внеклассное мероприятие «Новогодний калейдоскоп»
Цели: - развивать познавательную активность, творческие способности, мышление, речь, актерское мастерство; - способствовать сплочению детского и родительского коллективов.
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Внеурочная деятельность»
6
#Методические разработки #Урок #Русский язык #2 класс #3 класс #4 класс #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Школьное образование #УМК любой
Урок развития речи по теме «Осень»
Цели урока:
- систематизировать знания учащихся;
- способствовать развитию речи учащихся, логических способностей;
- развивать коммуникативные навыки, умение работать в команде;
- воспитывать любовь к природе.
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
7
Выступление ШМО учителей начальных классов на тему «Мы любим книгу»
Выступление ШМО учителей начальных классов на тему "Мы любим книгу! (из опыта работы)
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Внеурочная деятельность»
8
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Школьное образование
Информационный проект «Телефон: друг или враг?»
Цель: - изучить положительные и отрицательные стороны использования сотового телефона для снижения его вредного воздействия на здоровье человека
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
6
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Русский язык #Литература #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Школьное образование
Защита проекта «Почему нужно любить чтение»
Проблема: одноклассники мало читают, чаще заменяют книгу телевизором или компьютером.
Гипотеза: Нужно ли любить читать книги и тратить время на чтение книги, или, можно посмотреть фильм и получить информацию из Интернета?
Цель: привлечь внимание одноклассников к чтению книг.
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
6
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Русский язык #Литература #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Школьное образование
Информационный проект «Почему нужно любить чтение?»
Проблема: одноклассники мало читают, чаще заменяют книгу телевизором или компьютером.
Гипотеза: Нужно ли любить читать книги и тратить время на чтение книги, или, можно посмотреть фильм и получить информацию из Интернета?
Цель: привлечь внимание одноклассников к чтению книг.
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
6
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Русский язык #Литература #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Школьное образование
Защита проекта «Чему учат сказки?»
Защита проекта "Чему учат сказки?"
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
7
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Русский язык #Литература #1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Все учителя #Школьное образование
Проект «Чему учат сказки?»
1. Название проекта: «Чему учат сказки».
2. Цель проекта: - выяснить, чему учат сказки.
3. Задачи: - исследовать воспитательные моменты сказки
- учить извлекать из сказок уроки добра.
4. Гипотеза: Сказки с одной стороны развлекают нас, а с другой стороны учат нас. Сказки способствуют формированию нравственных ценностей
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Исследовательская работа обучающихся»
8
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Литература #1 класс #Все учителя #Школьное образование
Задания к информационному проекту «Почему нужно любить чтение?»
Проблема: одноклассники мало читают, чаще заменяют книгу телевизором или компьютером. Гипотеза: Нужно ли любить читать книги и тратить время на чтение книги, или, можно посмотреть фильм и получить информацию из Интернета?
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Исследовательская деятельность учащихся»
9
#Публикации #Проектно-исследовательская работа #Литература #1 класс #Все учителя #Школьное образование
Задания к проекту «Чему учат сказки»
Цель проекта: Выяснить, чему учат сказки?
Задачи: - исследовать воспитательные моменты сказки;
- учить извлекать из сказок уроки добра.
Гипотеза: Сказки с одной стороны развлекают нас, а с другой стороны учат нас. Сказки способствуют формированию нравственных ценностей.
Степаненко Валентина Ивановна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Исследовательская деятельность учащихся»