| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Степаненко Валентина Ивановна
Преподаю в начальных классах. Имею образование психолога. Стаж работы - 42 года. Категория - высшая. Обладатель Президентского Гранта в 2015 году.
Учитель начальных классов Школа
Россия, Республика Карелия, лахденпохья
|
|
Публикации (166)
13
Статья «Сообщество учителей У меня нет претензий к учителям, но есть – к системе»
14 последних лет я была мамой школьника, школьников, школьницы. И вот сегодня первый день нахожусь в другом качестве: мой младший ребенок вчера получил аттестат, и школьная эпоха в нашей семье закончилась.
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель начальных классов #Школьное образование
Лист индивидуальных достижений ученика начальных классов
Лист индивидуальных достижений ученика начальных классов. Материал взят из Интернета. К сожалению, автора не знаю. Кто узнает свой материал- отзовитесь!!!
22
Внеклассное мероприятие «Материал к выпускному вечеру в начальных классах»
Дана подборка материалов к выпускному вечеру ( песня, стихи, грамоты, благодарственные письма, удостоверения)
23
#1 класс #2 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
Проект «О чём говорят гербы»
Познакомить одноклассников с гербом нашего города, их авторами.
19
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
Проект «Тайны школьных слов»
Цель проекта: используя словари, научно-популярную литературу, ресурсы Интернета, собрать разнообразную информацию о словах на тему «Школа» с точки зрения языковых особенностей.
18
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Все учителя #Школьное образование
Защита проекта «Тайны школьных слов»
Задачи:
1. Обогащение активного и потенциального словарного запаса, грамотное правописание слов на тему «Школа».
2. Стремление к речевому самосовершенствованию.
3. Формирование самостоятельной познавательной деятельности.
4. Приобретение навыков самостоятельной работы с небольшим объёмом информации.
13
Повесть «Как Леська с кактусом дралась». Автор Н. Васильева
Дорогие ребята! Уважаемые мамы, папы, дедушки и бабушки!
Эта повесть предназначена для «семейного» чтения. Сюжеты рассказов не выдуманы, они взяты из нашей с вами реальной жизни, а потому заслуживают осмысления и мудрого обсуждения.
События, описываемые в этой книге, происходят с шестилетней девочкой Олесей, по-домашнему - Леськой. Она познаёт жизнь, удивляется, огорчается, переживает, радуется. Она совершает ошибки, по-детски мучается, ищет ответы на волнующие её вопросы. Задумаемся и мы над всем этим. Ведь не зря говорят, что лучше учиться на чужих примерах…
Надежда Васильева, автор.
13
Презентация «Вёрстка книги Н. Васильевой «Как Леська с кактусом дралась»»
Работа выполнена на Районный фестиваль – конкурс
литературы Карелии «Верный друг»
им. А. К. Маркова.
13
Презентация «Священные сооружения религий мира Модуль», «Основы мировых религиозных культур»
Задачи:
- закрепить знания о священных сооружениях, особенностями и их предназначением;
- привитие интереса к предмету через соревнование;
- развитие умения работать в команде;
- воспитание доброжелательного отношения друг к другу.
8
«Священные сооружения религий мира» (Основы мировых религиозных культур)
Задачи:
- закрепить знания о священных сооружениях, особенностями и их предназначением;
- привитие интереса к предмету через соревнование;
- развитие умения работать в команде;
- воспитание доброжелательного отношения друг к другу.