Вашему вниманию предоставляются отдельные страницы портфолио, которые могут быть полезны для прохождения аттестации.

Общие положения

Портфолио результативности деятельности педагогического работника государственного, муниципального, а также частного образовательного учреждения на квалификационную категорию – это комплект документов, представляющий совокупность достижений педагогов, который может рассматриваться как форма оценки результативности профессиональной деятельности в межаттестационный период при проведении аттестации на соответствие заявленной квалификационной категории.

Прошу аттестовать меня в 2015 году на первую квалификационную категорию по должности «преподаватель».

В настоящее время имею II квалификационную категорию, срок ее действия до 26.10.2015 года.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы.

Карта результативности по должности «Преподаватель» организаций профессионального обучения для педагогов, претендующих на установление первой/высшей квалификационной категории.

Современное российское учительство находится в сложной, противоречивой ситуации, которая обусловлена общесистемными трансформационными процессами российского общества. Трудности, которые переживает система российского образования, во многом связаны с демографическими проблемами и негативными тенденциями в области трансформации социально-профессионального статуса преподавателей: низкий престиж профессии в обществе, низкая оплата труда, большая психологическая и эмоциональная перегрузка.

Составлен на основании рабочей программы, утвержденной методической комиссией общеобразовательных дисциплин.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ АУДИТОРНОЙ НАГРУЗКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 08.01.05 Мастер столярно-плотничных и паркетных работ; 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ; 08.01.07 Мастер общестроительных работ; 19.01.17 Повар, кондитер

Рабочая программа разработана в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации.

Методическая разработка предназначена для проведения открытого урока, посвященного любви к Родине на примерах служения исторических личностей, относящихся к различным национальным и религиозным слоям российского общества.

Целью работы является освещение своеобразия темы Родины в творчестве писателя Б. Екимова и привлечение внимания к его трудам будущих молодых рабочих.

Актуальность работы обусловлена тем, что в связи с активным ростом крупных городов, который продолжается уже не одно столетие, профессия каменщика является необычайно востребованной на рынке труда.