Цели: продолжить работу над произведением П.П. Бажова; анализ литературного произведения сказки П.П.Бажова «Серебряное копытце»; обогащать словарный запас; развивать память, речь, мышление; умениям характеризовать поступки героев, замечать мотивы народных сказок в авторском тексте; работа над жанром «сказ».

Урок

Контрольная работа по математике на тему «Вне табличное умножение и деление» (3 класс)

Урок 83. Контрольная работа

Урок

Технологическая карта урока «Слог, ударение» (Чтение, 1 класс)

Педагогическая цель Создать условия для развития у учащихся умения слушать, различать и воспроизводить некоторые неречевые звуки, делать вывод: «Звуки мы произносим и слышим», составлять рассказ по рисунку и опорным словам

Урок

Технологическая карта урока в 1 классе «Слог, ударение (закрепление)»

Педагогическая цель Создать условия для формирования навыка правильно ставить в словах ударение, развития речи учащихся, рассмотрения взаимоотношений в дружной семье

Урок

Технологическая карта урока «Слово и слог» (Чтение, 1 класс)

Педагогическая цель Способствовать формированию у учащихся представления о слоге как минимальной произносительной единице языка; создать условия для развития умения делить слово на слоги, определения количества слогов в словах, графического изображения слова, разделённого на слоги

Урок

Технологическая карта урока чтения в 1 классе «Речь письменная и устная»

Педагогическая цель Способствовать формированию начальных представлений о понятиях «речь письменная и устная», развитию внимания, фонематического слуха; создать условия для выявления уровня развития лексики

Урок

Технологическая карта урока русского языка 2 класс по теме «Глагол как часть речи»

Цель урока: Познакомить учащихся с глаголом как частью речи.

Урок

Урок в 1 классе «Чтение слов с буквами Э, э (закрепление)»

Педагогическая цель: Создать условия для закрепления у учащихся знаний о гласном звуке [э], навыков чтения с буквами Э, э, развития речи, памяти, логического мышления.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Буквы Ю, ю, обозначающие звуки [йу]»

Педагогическая цель Создать условия для ознакомления учащихся с гласными буквами Ю, ю; развития речи, памяти, логического мышления

Урок

Урок чтения в 1 классе «Обозначение буквой ю гласного звука [у] после мягких согласных в слиянии»

Педагогическая цель: Создать условия для закрепления знаний учащихся о гласных буквах Ю, ю; развития речи, памяти, логического мышления.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Гласный звук [ы], буква ы»

Педагогическая цель: Создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [ы], буквой ы, развития речи.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Гласный звук [ы], буква ы»

Педагогическая цель Создать условия для ознакомления учащихся с гласным звуком [ы], буквой ы, развития речи.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Звуки речи: гласные и согласные»

Педагогическая цель Создать условия для формирования у учащихся представления о гласных и согласных звуках, слиянии согласного звука с гласным; способствовать развитию умения делить слова на слоги, правильно ставить ударение

Урок

Урок чтения в 1 классе «Ударение»

Педагогическая цель: Создать условия для формирования навыка правильно ставить в словах ударение, развития речи учащихся, рассмотрения взаимоотношений в дружной семье.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Предложение и слово (закрепление)»

Урок

Урок чтения в 1 классе «Предложение и слово»

Педагогическая цель Способствовать формированию у учащихся представления о том, что предложение состоит из слов; создать условия для определения количества слов в предложении, развития умения составлять схемы предложений.

Урок

Урок чтения «Предложение» (1 класс)

Урок

Урок чтения в 1 классе «Парные согласные [д], [д’], [т], [т’], буквы Д, д, Т, т»

Педагогическая цель Создать условия для формирования умений сопоставлять слоги и слова с буквами Д и Т, развития связной речи

Урок

Урок чтения в 1 классе «Согласные звуки [б], [б’], буквы Б, б»

Педагогическая цель Создать условия для ознакомления учащихся с согласными буквами Б, б, развития речи, логического мышления, памяти.

Урок

Урок чтения в 1 классе «Чтение слов, текстов с буквами З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами З и С»

Педагогическая цель Создать условия для развития умений работать с текстом, составлять рассказ, осуществлять сравнение, развивать связную речь.

...

4 Вперед

Была на сайте давно

Беляева Ирина Владимировна 3531

Мое профессиональное кредо: «Это невозможно!» - сказала Причина, «Это безрассудство!» - отметил Опыт, «Это бесполезно!» - отрезала Гордость, «Попробуй!» - шепнула Мечта. «Каждый человек ищет свой путь,… а я ищу тропинки»

Россия, Приморский край, с. Кремово

Сайт автора

30 подписчиков

+20