Публикации автора (212)

Опыт работы по применению разнообразных способов повысить мотивацию дошкольников.

Цель: расширение кругозора детей о значении всемирных праздниках. Задачи: способствовать расширению представлений детей о защите животных; развивать умение чувствовать и понимать родную природу; закреплять знания детей о живой природе; активизировать мозговую деятельность; развивать общую и мелкую моторику; закреплять этические нормы поведения; способствовать развитию творческих способностей; воспитывать любовь к природе и ответственность за свое поведение.

Цели: создание условий для развития творческого потенциала детей среднего дошкольного возраста посредством пластилинографии, арт-терапии, использования природного материала и сказкотерапии.

Каждый родитель хочет видеть своего ребенка успешным! Развитие и воспитание детей процесс сложный и длительный. Поэтому умные родители проявляют терпение и прилагают усилия по формированию гармонизации личности. Личный пример взрослого, модель общения с детьми, семейные ценности и жизнедеятельность каждого члена семьи, стиль и методы воспитания - влияют в итоге на сформированную личность. Самовоспитание воли начинается с осознания родителями данного процесса. Данный буклет станет путеводителем в этом нелегком процессе.

Информирование родителей (законных представителей) воспитанников детского сада по созданию условий для гармонизации эмоционального фона и интенсивного развития детей в рамках семейного воспитания на сегодняшний момент является самым актуальным. Подгрупповая форма работы была направлена на получение родителями теоретической информации и освоения практического опыта по применению инновационных технологий в интенсивном развитии воспитанников.

Создание условий для развития творческого потенциала личности дошкольников посредством стихосложения начинается медленно, постепенно, с подачи взрослого. Главное иметь интерес и стремиться создать сначала рифму, а потом и четверостишья. Предлагаю ознакомиться с авторской разработкой по гармонизации ДРО (детско-родительских отношений) посредством технологии стихосложения.

Статья содержит информацию по использованию игровых технологий в процессе психолого-педагогической деятельности.

Опыт практического применения современных инноваций в сфере педагогики и психологии.

Предлагаю коллегам ознакомиться с планом профессиональной деятельности педагога-психолога по направлению «Школа молодого педагога».

Цель: создание благоприятных условий для развития творческого потенциала воспитателей детского сада.

Данная разработка является небольшим размышлением о профессиональной деятельности педагога в рамках инноваций.

Данная разработка поможет родителям выстроить тесный контакт со своими детьми, развить воображение и умение создавать "забавные игрушки", сочинять сказки.

Подготовка ребенка к школе осуществляется на протяжении всего дошкольного периода в процессе игровой деятельности детей. Развивающие карточки являются неотъемлемой частью любой детской игры при формировании у дошкольников внимания, мышления, памяти, развития речи, воображения. Предлагаю развивающие карточки для активизации речевой деятельности старших дошкольников, готовящихся стать первоклассниками. Данный материал будет полезен при повторении и закреплении знаний детей. Использовать его могут как родители, так и педагоги, особенно в период самоизоляции.

Рубрика "Учимся эффективно взаимодействовать с детьми..." продолжает свою деятельность. Гармонизировать эмоциональный фон и детско-родителькие отношения, наполнится позитивом и расширить кругозор в условиях самоизоляции поможет весенний круиз "Радость пробуждения природы..." Данную разработку могут использовать не только родители, но и педагоги, используя предложенный материал на занятии с детьми по окружающему миру.

Данный интерактивный ресурс может быть использован педагогами начальных классов и воспитателями дошкольных учреждений при ознакомлении детей с творчеством писателя Н.Носова.

Дистанционное родительское собрание для родителей воспитанников детского сада. Цель мероприятия: просвещение родителей в психолого-педагогических вопросах по эффективному общению взрослых с детьми посредством фильмотерипии.

Цель: создание условий для формирования у дошкольников когнитивных способностей и личностных качеств посредством инновационных технологий.

Цели: психолого-педагогическое сопровождение детей по решению проблем, связанных с детскими страхами посредством фильмотерапии, арт-терапии и кейс-технологии (кейс-иллюстрации).

Цель: создание условий для расширения представлений участников образовательных отношений о защитниках малой Родины посредством современных технологий. Задачи: использовать современные технологии в дистанционном образовательном процессе; расширят кругозор детей о памятниках героям в родных местах; развивать познавательные способности детей и их желание узнавать о войне у взрослых членов семьи; обогащать знания и словарный запас о родах войск (сухопутных, ракетных, военно-морских и военно-воздушных силах); повышать умственную работоспособность; активизировать речевые и зрительные функции.

Чтобы стимулировать развитие интеллекта у детей, "разрядить напряженную обстановку" в условиях семьи, особенно в непростое время, в период самоизоляции, предлагаю родителям (педагогам) увлекательную игру "Волшебные пуговки", которая поможет гармонизировать ДРО (детско-родительские отношения) и повысить когнитивные способности как детей, так и взрослых.