Публикации автора (34)

Презентация «Быстрое чтение» разработана для того, чтобы помочь учителю на уроках литературного чтения (обучение чтению, 1 класс) улучшить у детей навык чтения через упражнения и игры, а также разнообразить урок.

Одной из задач, которая должна решаться в школе, является создание условий для формирования положительной учебной мотивации и дальнейшее её развитие у школьников. Учитель должен помочь ученику двигаться вперёд, мотивировать его, пробуждать интерес к предмету и при этом наблюдать, получает ли учащийся радость и удовольствие от процесса обучения.

С помощью презентации учитель легко рассказывает «заумные тексты» так, что детям становится интересно слушать. У педагога имеется план-конспект, а для учащихся лекционный материал в виде презентации. Дети внимательно слушают, разглядывают картинки, во время демонстрации учитель даёт комментарии и разъяснения по каждому слайду. Использование игровых моментов во время показа презентации позволяет не только закреплять навыки работы с изученным материалом, но и расширять кругозор и осведомлённость по предмету.

Основная особенность раскраски данного вида состоит в том, что каждый цвет соответствует какой-то одной цифре. Чтобы понять, в какой цвет нужно раскрасить определенный фрагмент рисунка, ребёнку требуется в первую очередь сосчитать, то есть вспомнить цифры первого десятка. На первый взгляд такое задание кажется сложным для ученика первого класса, однако желание раскрасить картинку в правильный цвет является сильным стимулом.

Выявление качества усвоения знаний, умений, навыков у учащихся 1 класса

Цель: создать условия для ознакомления учащихся с жизнью и творчеством Самуила Яковлевича Маршака.

Всей своей работой учителя доказывают родителям, что их вовлечение в педагогическую деятельность, заинтересованное участие в воспитательном и образовательном процессе важно не потому, что этого хочет учитель, а потому, что это необходимо для развития их собственного ребёнка. Для того чтобы вызвать у родителей интерес к учебному процессу недостаточно прочитать им лекцию или провести простое родительское собрание на интересующие проблемы. Родители должны принимать самое активное участие в жизни детей, поэтому педагоги вынуждены искать новые пути взаимодействия с семьями воспитанников.

Презентация посвящёна творчеству поэтессы, которая написала очень много различных рассказов и стихотворений для детей. Агния Барто любила детей, поэтому стихи получались столь душевными. С произведениями А. Барто знаком почти каждый ребёнок.

Цель: Создать условия для приобщения детей к культуре, традициям народов, населяющих Россию, посредством знакомства с национальными костюмами.

Цель урока: создание условий для повторения основной классификации животных, развития познавательной активности детей посредством технологии «Лэпбук», развития умения называть группы животных в соответствии с их отличительными признаками.

Особая роль в жизни каждого человека принадлежит школьным годам, психологическому климату в классе. Управление психологическим климатом в любом коллективе требует специальных знаний и умений от педагогического состава. Одной из самых главных и сложных задач в работе педагога с детьми является создание психологической атмосферы в течение урока.

Цель урока: создание условий для повторения основной классификации растений, ознакомление с понятием «Лэпбук», развитие познавательной активности детей посредством технологии «Лэпбук».

Цель урока: создание условий для закрепления ранее полученные знания по сохранению и укреплению здоровья. Познакомиться с видами предложения и уметь отличать их.

Цель урока: создание условий для формирования умения писать заглавную и строчную буквы А, а; использовать на письме заглавную букву; содействовать развитию моторики, фонематического слуха.

Цель урока: создание условий для закрепления сравнивать предметы, вспомнить геометрические фигуры и ориентироваться в пространстве.

Цели изучения предмета «Родной язык (русский)»: расширение представлений о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; формирование познавательного интереса, любви, уважительного отношения к русскому языку, а через него – к родной культуре.

Цель: создание условий для освоения детьми новых понятий через анализ и синтез учебного материала. К уроку прилагается презентация

Школа с первых же дней ставит перед ребенком задачи: необходимо успешно овладеть учебной деятельностью, освоить школьные нормы поведения, приобщиться к классному коллективу. Данная тема работы является актуальной и значимой для современной науки. Исходя из этого, перед нами встала проблема: каковы условия успешной адаптации первоклассников в школе?

Актуальность программы обусловлена тем, что именно краеведение во всех его формах способствует всестороннему развитию личности, совершенствованию интеллектуального, духовного развития, посредством изучения родного края, бережного отношения к традициям, культуре и истории своего народа. Краеведческая деятельность направлена на воспитание у детей гражданственности и патриотизма. Ведь проявление этих чувств начинается с детства, с любви к матери, к дому, к своим друзьям, к родному городу.

В результате изучения курса кружка русского языка учащиеся начальной школы научатся осознавать язык как основное средство человеческого общения и явление национальной культуры. В процессе изучения русского языка ученики начальной школы получат возможность реализовать в устном и письменном общении потребность в творческом самовыражении, научатся использовать язык с целью поиска необходимой информации в различных источниках для выполнения учебных заданий.