12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Публикации
0

Рабочая программа по внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления. Кружок «Весёлый английский»

Рабочая программа Ю.В. Андреевой «Весёлый английский» имеет целевую аудиторию, а именно, учащиеся 2 класса и рассчитана на 34 часа в год с периодичностью занятий – 1 час в неделю. Рецензируемая рабочая программа отвечает основным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения и составлена с учетом требований образовательной программы МБУ «Школа № 70» г. Тольятти Самарской области.





7

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа объединения «Юный спасатель» для детей 13-17 лет

Программа включает в себя блоки различных видов спортивного туризма (пеший, водный туризм) и современных экстремальных видов спорта (альпинизм, скалолазание, спортивное ориентирование). Работа над такими блоками позволяет с высокой степенью достоверности проиграть реальную экстремальную ситуацию, связанную с риском для жизни, воспитывая при этом такие качества как чувство ответственности за себя и окружающих, наличие индивидуальности и навыки сотрудничества и соучастия, повышать самооценку и социальный статус обучаемых.


2

Урок истории для 5 класса «Путешествие по Древнему Востоку»

Урок построен на основе использования технологии деятельностного метода, развития критического мышления, разноуровневой дифференциации, цель которого обобщить и систематизировать знания учащихся путем создания педагогических условий для включения каждого ученика в деятельность в соответствии с зоной своего ближайшего развития
Luba 0