12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Уроки


1

Методическая разработка урока по русскому языку в 4 классе с презентацией «Занимательные клеточки»

Игра может применяться на уроках по темам: «Ударение», «Слоговой и звуковой состав слова», «Имя существительное». Может использоваться на подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятиях. Задания можно совмещать, чередовать. Все 10 вариантов игры с ответами подробно представлены в методическом сопровождении.

1

Технологическая карта урока технологии: «Выпиливание ручным лобзиком по внутреннему контуру»

Технологическая карта урока на тему: "Выпиливание ручным лобзиком по внутреннему контуру", направленная на освоение приемов выпиливания ручным лобзиком по внутреннему контуру.
orbita235 0

0

Урок силовой подготовки, 10-11 классы

Урок направлен на развитие силовых способностей у юношей старших классов. На уроке использовались силовые нестандартные упражнения.

5

Урок «Музыка вокруг нас», 1 класс

Данная разработка урока для знакомства детей с предметом "Музыка". На уроке применены следующие педагогические технологии: ИКТ-технологии, межпредметная взаимосвязь, здоровьесберагающая технология. Урок подразумевает, что дети постоянно делятся впечатлениями, эмоциями, чувствами, что будет способствовать обогащению словарного запаса и формированию умения излагать свою точку зрения.


1

Методическая разработка урока по теме «Предупреждение нарушений слуха»

Образовательные: выявить значение слуха в жизни человека. Коррекционно-развивающие: продолжить формировать санитарно-гигиенические навыки, способствовать воспитанию полезных привычек по соблюдению правил гигиены; развитие мышления, самостоятельности. Воспитательные: воспитание готовности делать осознанный выбор в отношении собственного здоровья, бережного отношения к слуховому анализатору через усвоение понятий о причинах заболеваний слухового анализатора и правилах гигиены слуха.

1

Методическая разработка урока по теме «Семейство Розоцветные. Малина»

-закрепить в сознании обучающихся знания о представителе семейства Розоцветные – вишня; -дать элементарные, но научные представления о строении кустарников и многообразии растительного мира; -активизировать словарный запас обучающихся; -корригировать внимание и память; -развивать мышление путём изучения растения как целостного организма; -воспитывать трудолюбие путём рассказа о способах размножения растения; -прививать интерес к предмету.

1

Методическая разработка урока «Гигиена зрения»

Образовательные: создать условия для усвоения понятий: близорукость, дальнозоркость. Коррекционно-развивающие: формировать умения наблюдать, сопоставлять и делать выводы; продолжать развивать логическое мышление; развитие памяти, внимания, мышления. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к своему здоровью, раскрыть вопросы гигиены зрения.

1

Тренировочные упражнения «Подготовка к ЕГЭ»

Варианты правильного продолжения предложения: Начало предложения ( деепричастный оборот, обозначающий добавочное действие сказуемого) Готовясь к ЕГЭ по русскому языку,…