| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Уроки
6
#4 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок по литературному чтению в 4 классе П.П. Бажов «Серебряное копытце»
Тема урока: П.П. Бажов «Серебряное копытце»
Тип урока: комбинированный, урок углубленной работы над текстом
Цель урока: создать условия для общего восприятия литературного жанра сказа через художественное произведение П.П. Бажова «Серебряное копытце»
Задачи:
• продолжить работу над изучением сказа П. Бажова «Серебряное копытце»;
• учить детей чувствовать и понимать образный язык художественного произведения;
• способствовать формированию навыка выразительного, осознанного, беглого чтения и умению работать с текстом;
• развивать воображение учащихся, способность сопереживать героям;
0
Урок русского языка в 4 классе «Правописание мягкого знака после шипящих на конце существительных»
Тема урока: Правописание мягкого знака после шипящих на конце существительных.
Тип урока: Урок открытия новых знаний.
Форма проведения: Урок с применением дистанционных образовательных технологий для ребёнка-инвалида, находящегося на индивидуальном обучении.
Чудиновских Валентина Александровна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
1
Методическая разработка «Универсальные приводы»
Задачи урока: 1. Проанализировать достоинства и необходимость использования универсальных приводов на предприятиях общественного питания; 2. Изучить общее устройство и безопасную эксплуатацию приводов. 3. Познакомиться с разнообразием сменных механизмов, входящих в комплект универсальных приводов. Тип урока: урок-презентация.
Дата проведения: с 17 марта по 20 марта
Зимирева Александра Михайловна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
21
#11 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Данилова, А. И. Уткина, А. В. Филиппова
Урок-презентация по теме «Российская Федерация в 2000 – 2008»
Урок-презентация.
1
#ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Среднее профессиональное образование
Урок-конкурс «Мир бытовой химии»
Урок является завершающим по курсу «Органической химии». Проводится для обучающихся первого курса по профессии «Архивариус».
1
#4 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Урок математики в 4 классе «Муха-Цокотуха на новый лад!»
Тема: Таблица умножения на 7 в пределах 28. Измерение отрезков незамкнутой ломаной линии.
2
#3 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Конспект урока по теме: «Огонь. Вода.Газ»
Дети знакомятся с правилами поведения в экстренных ситуациях, какую опасность несут в себе огонь, вода и газ и как справиться с чрезвычайной ситуацией.
2
#3 класс #Математика #Методические разработки #Урок #Все учителя #Методист #Классный руководитель #Школьное образование
Интегрированный урок математики в 3 классе «Счет в пределах пятого десятка»
Представлен конспект урока-сказки.
4
#1 класс #Технология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива»
Урок-проект «Морское дно»
Урок разработан по программе Роговцевой Н.И. урок панно «Морское дно» в 1 классе, где учащиеся получают новые знания и закрепляют знания, полученные дошкольных учреждениях. Этот раздел способствует открытиям красоты родной природы, воспитывает бережное отношение к ней; дает общие сведения о различных видах природного материала; закрепляет знания учащихся о правилах сбора, сортировки и хранения природного материала; помогает раскрыть содержание понятий «природный материал», «пресс», «аппликация».
0
#4 класс #Литература #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспективная начальная школа»
Технологическая карта урока « Русская народная сказка «Сивка-Бурка»»
Цель урока: ознакомить детей с русской народной сказкой «Сивка – Бурка».