Данное занятие может быть использовано на этапе закрепления звука [Р] в изолированном виде и в слогах с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Входит в цикл занятий, объединенных одной темой "Мой друг- Шарик", которая позволяет автоматизировать звук в различных игровых ситуациях. Параллельно проводится работа по накоплению словаря и развитию лексико-грамматического строя речи.

Цель: формировать представление о правописании слов с парными согласными на конце слова; формировать умения и навыки в написании таких слов и подборе к ним проверочных; развивать орфографическую зоркость, устную и письменную речь, умение анализировать, обобщать и классифицировать. Коррекционные цели: развитие мелкой моторики руки и пальцев рук, формирование навыков анализа, синтеза и классификации с опорой на наглядные материалы, расширение кругозора, формирование навыков адекватной самооценки детей с ОВЗ.

Цель: формировать представление о правописании слов с парными согласными на конце слова; формировать умения и навыки в написании таких слов и подборе к ним проверочных; развивать орфографическую зоркость, устную и письменную речь, умение анализировать, обобщать и классифицировать. Коррекционные цели: развитие мелкой моторики руки и пальцев рук, формирование навыков анализа, синтеза и классификации с опорой на наглядные материалы, расширение кругозора, формирование навыков адекватной самооценки детей с ОВЗ.

В данном уроке обучающиеся знакомятся с новыми лексическими единицами по теме "Животные".

Урок комбинированный – повторение изученного материала и открытия новых знаний (практическая работа). Ознакомление учащихся с понятием «плечевая одежда» и видами плечевой одежды. Повторение правил измерения человеческой фигуры. Знакомство с новыми мерками для построения чертежа основы плечевого изделия. Урок содержит этап повторения пройденного материала по предыдущей теме "Материаловедение". Урок сопровождается презентацией.

Технологическая карта урока информатики в 10 классе по теме «Перевод чисел из одной системы счисления в другую» соответствует ФГОС и может быть использована на уроках информатики другого УМК с 8 класса.

1 класс Пробный проект

Разработка урока регионального компонента по предмету "Социально-бытовая ориентировка" ( для коррекционных школ 1 и 2 вида)

Тема занятия "Дифференциация звуков б и б'"

Цель урока: -дать понятие о научно-познавательной литературе и ее назначении, -популяризация науки среди учащихся; -развитие интереса к достижениям науки и техники; -познакомить с лучшими научно-познавательными сайтами и каналами Youtube.