12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Свежие записи

2

Контрольная работа №2 по информатике (2 класс)

В данную разработку вошли:1. Запрограммированная презентация «Контрольная работа по информатике №2, на основе заданий из тетради для контрольных работ.2. текстовый фал, для предварительной регистрации всех учащихся класса.3. текстовый файл, в котором будут отражены фамилии учеников и их оценки за выполнение заданий контрольной работы.


4

Конспект урока по развитию речи в 1 классе коррекционной школы «Домашние животные. Кошка»

Материал для II Всероссийского конкурса для педагогов коррекционных школ на лучший план-конспект урока.

Конспект составлен с учётом требований ФГОС.

Дата проведения: с 4 марта по 4 апреля
Наталья Анатольевна 0


2

Презентация «Приёмы декорирования элементов русского народного костюма»

КГБПОУ «Алтайская академия гостеприимства» 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий ОП.05 История стилей в костюме Раздел 1. Искусство и костюм России. Тема учебного занятия 1.5.10.


8

Статья «Динамические паузы в детском саду»

Предлагаю вашему вниманию статью о необходимости проведения динамических пауз во время занятий с детьми.


3

Классный час «Есть такая профессия-Родину защищать»

Классный час для детей с ОВЗ. Цель: воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою Родину; воспитывать уважение и любовь детей к защитникам Российской армии



2

Тестовые задания по биологии для 7 класса по темам: «Высшие споровые растения» и «Голосемянные астения»

Составлено для учащихся 7 класса, по темам: «Высшие споровые растения» и «Голосеменные растения». Рекомендуется проводить на итоговом уроке, после изучения данных тем, работа рассчитана на 30 – 35 минут учебного времени, выполняется по вариантам. Работа предполагает бланк ответа, для облегчения проверки учителем. Так же можно использовать оставшееся время урока, для взаимопроверки соседом по парте. Ребята меняются вариантами и проверяют друг у друга работы с выставлением оценки и количеством баллов. При этом ключ ответов, учитель может вывести на интерактивную доску. Можно проследить, какие